谁说老鼠就恨猫作文
小小老鼠,小小老鼠不偷米,叽叽叽叽叽叽叽叽,大脸猫,大脸猫爱吃鱼,喵咪咪, 喵咪咪,世上有我就有你,我们永远不分离。——题记
也许因为老鼠在生肖大会上夺取了猫的位置,猫一直耿耿于怀,老鼠也一直愧疚于心,于是乎老鼠一见猫就有一种畏惧感,说到老鼠畏猫,我想用它来比喻师生之间的关系也颇有异曲同工之妙。
情景—
猫在洞口等老鼠。
每当学生上课时,老师也会“咬定青山不放松”透过门缝观看学生们的十八般武艺,不管你是说个没完还是睡个不醒,只要你被“瞄着”了,哈哈,“斗鼠场”上见。
情景二
老鼠见猫就要逃。
每当有老师走过,学生总会礼让三分,绕道而行,不知老师是否觉察,学师总是按某一定点的切线方向前进,或许老师“磁”力大强,或许同名“慈”极相互排斥。随之也就出现了:这个世界太疯狂了,耗子都给猫当伴娘了。
情景三
谁说老鼠就恨猫。
猫给老鼠太多太多的压力,太少太少的自由。老鼠对猫也该怀恨于心吧?不!蓝皮鼠与大脸猫不也快乐的相处,幸福的生活吗?其实老鼠也爱猫。
是的,并非老鼠就恨猫,学生见到老师的一句“老师好”,学生对老师的'一个感激的眼光等等,无不传递着学生对老师的爱戴与感激。其实学生也爱老师啊!是默默的祝福、虔诚的祈祷。
小小老鼠,小小老鼠不说话,学习学习学学习,大脸猫大脸猫不生气,鼓励鼓励鼓鼓励,世上有我就有你,我们永远不分离!