关于儿童节的作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的儿童节的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，时光便匆匆而过，我在小学以度过六年，身为一个即将毕业的学生，我十分留恋和喜爱自己的母校。
欢庆六一，彩球飘飘。在5月31日时，学校举行了欢度六一的游园活动和观看表演。
我们已是即将毕业的学生了，学校为了让我们减轻一点儿负担，便让我们去看表演。
我们排着整齐的队伍来到了报告厅，在里面观看了许许多多的艺术表演，其中，给我留下影响最深的莫过于《茉莉花》舞蹈表演了：
只见一个小女孩提着一把小伞徐徐走上舞台，她将伞放在脚边，张开，合上，张开，合上，那三中央就是一朵美丽的茉莉花。那时那景犹如一朵美丽的茉莉花在绿叶丛中开放，十分优美。她将小伞放在自己的肩上，在舞台上做了一系列高难度动作：后滚翻、侧身翻、仰卧推起成桥……，让同学们情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看见了：满园的茉莉花，有的盛开了，好似一位调皮的少女在嬉笑，有的躲藏在叶间似乎害羞极了，不肯出来见一见别人，有的含苞待放，似乎要爆炸出来一样呢！有的还是个小小的花苞，还未成熟，似乎像一个3、4岁的小女孩一样，有些稚气。我又仿佛看见了一个天真烂漫的小女孩，踏着欢快的步伐来到了花园中，来到了这丛茉莉花中，捧着一朵茉莉花细看，赞叹道：“哇！好美！”刚想摘下一朵戴在头上，又怕被人笑话自己，便放下花朵，依依不舍的离开了花园。
等她表演完，我们都报以热烈的掌声。
接下来，有人演唱《小红帽》《隐形的翅膀》《童年》等；演奏“萨克斯”“长笛”弹“古筝”；跳舞……
岁月如歌，歌唱着那记忆中的歌；岁月如舞，踩着那记忆中的舞步；岁月如笔，记录着那记忆中的字体……而今年的六一儿童节更令我映像深刻，它像歌，在我生命长河中飘荡；它像笔，在我人生中记录了这重重的一笔；它像相机，镜头划过了我们的欢歌笑语，使我久久不能忘记……
儿童节的作文 篇2
一年一度的“六一”儿童节又到了。今年，我们学校举行了一个非常有意义的活动，那就是组织了义卖。这是我们学校多年来最有意义的一次，活动所得的款项都将捐给贫困山区的小朋友。
当天，义卖活动一大早就开始，大家都兴高采烈，积极地参加，每个班的义卖摊位都挤满了人。各个摊位上都摆满了许多有趣的商品，遥控飞机、积木、动画书等等。我首先来到四（5）班的摊位，这里也有很多吸引人的玩具，像沙漏和铜铃等都很实用。沙漏可以用来计时，古代人们没有时钟的时候，它的作用大着呢！经讨价还价后，我买下了一副铜铃，然后继续逛其它的摊位。突然，我看见有一个摊位在卖冰棍，我惊奇地走了过去，友好地问“售货员”：“一条冰棍多少钱啊？”一位小同学回答说：“一元钱一条。”于是我付钱买了一条。时间过得飞快，当我还未走遍所有摊位，义卖活动就要结束了，大家都玩得很开心，也买到了很多东西。
今天，学校开展的这个义卖活动真有意义，既可以让大家开心、快乐，又可以帮助有困难的人。这真是令人难忘的一个儿童节呀。
儿童节的作文 篇3
一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。
这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。
二，全员要对六一活动了然于胸。
这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。
儿童节的`作文 篇4
就是在六月一日的上午，太阳火辣辣的，蓝天上飘着一朵朵白云，我们一家去中山公园玩。
一下子到了中山公园，因为天气很热，太阳光很厉害，许多人在树阴下玩，他们有的看书，有的聊天，有的看书……但最热闹的是人工湖那，许多许多的人在那坐游船！我们也去坐船。
我们坐到船上，爸爸用脚踩动踏板，船就前进了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鸭子在游泳，五颜六色的，十分好看。河面上还漂浮着许多气球，很多人开着船去捡，我们也开着船去捡，好玩极了。
转眼到了中午，我们就回家了，六一儿童节玩得很开心。
儿童节的作文 篇5
“六一”儿童节就要到了，爸爸妈妈问我想要什么礼物。我是女生，我爱漂亮，所以我想要一件蕾丝公主裙！爸爸妈妈很爽快的答应我了，并同意让我自己挑选。
星期天，我们一起去逛街。
“宝宝，你看这件怎么样？”妈妈看中了一件花格子裙，粉粉的颜色，很漂亮。
“不好看，没有蕾丝边，没有蝴蝶结！”我嘟起嘴摇头。
“那我们再逛逛。”妈妈把裙子挂回去，拉着我换了一家店子。
“这件呢？”这次是爸爸，他挑中了一条漂亮的花裙子。
“我要的是‘公主裙’！”我不耐烦了，冲爸爸妈妈叫道，“不是说好让我自己选的吗？”
爸爸妈妈互相看了一眼，我可以清楚的感觉到他们眼中的无奈和笑意：“是是是，我们家的小公主要‘公主裙’！”
我不好意思的吐吐舌头，做了个鬼脸，我错了，不应该向爸爸妈妈发脾气。
又逛了几家店子，我终于找到了我心目中的美丽裙子。我请老板阿姨把裙子拿给我，抱着裙子在胸前比划：有蕾丝边，有蝴蝶结的装饰，漂亮极了！
“就要这件！”我急急的表示，渴望的看着爸爸妈妈。
“恩，很漂亮！”“宝宝的眼光不错哦！”爸爸妈妈打量了一下，点点头，付给老板阿姨钱。
把包好的裙子拎在手里，我开心的说：“谢谢爸爸妈妈！”
儿童节的作文 篇6
“六一”儿童节我们欢聚一堂，“六一”儿童节我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”儿童节。
早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们和我们一样健康的成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”儿童节更快乐！
儿童节的作文 篇7
星期五,学校组织了庆"六一"活动.
上午,我们集中到了操场上,为灾区的小朋友送祝福.一张张爱心卡,一只只千纸鹤,带着我们的祝福飞到了四川.我仿佛看到了小朋友们又在教室里上课.来自
下午,学校还组织了"快乐游戏节"活动.有保龄球、托乒乓球、滚空竹、丢****、闯迷宫和五环对对碰......我最喜欢的闯迷宫，我是和徐玉娃一组的，我来指挥，她来走。我们穿过呼拉圈，如果碰到了三次障碍物就失败了。我们碰到了两次，就到终点了。
今天，我过了一个有意义又快乐的六一节。
儿童节的作文 篇8
今天是六一儿童节，妈妈说要好好庆祝一下。和爸爸说好带我去吃火锅。
我们去了川菜馆吃火锅，在莫干山路上离我们的家也很近。一进去里面有好多人，服务带我们到了二楼找了位子坐了下来。我们点了菜，就去自助区选自己喜欢吃的东西了，我拿了点水果先吃了起来。过了一会一盆热腾腾的火锅上来了，我们迫不及待把好多菜放了进去，妈妈说：“里面的汤还没烧开呢，要等烧开了才好放呢。”慢慢里面的汤已经烧开了，也开始吃了起来，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了!吃完了我又去帮妈妈拿了些水果。我们吃好休息了一会就高高兴兴地回家了。
不过在今天的节日里我还收到妈妈送我的礼物。我真是太幸福了!在这里向妈妈说声“谢谢妈妈，我爱你!”
儿童节的作文 篇9
属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，我们是多么的幸福吖！
今年的“六一”节我比以往更开心。因为，我现在已是一年级的小学生了，而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼，就说：“韬韬吖，你现在不能还像在幼儿园时一样，只想着节日能去哪里玩？能收到什么自己喜欢的礼物？你长大了，是学生了，你要更努力的学习，尊敬师长，团结同学，做老师的好帮手，同学的好榜样！”
是呀，我长大了。看着胸前的红领巾，我暗暗的想：我一定要加油！决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义！
