杨树作文汇总九篇

时间:2023-06-23 06:32:29 植物作文 我要投稿

杨树作文汇总九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的杨树作文9篇,欢迎大家分享。

杨树作文汇总九篇

杨树作文 篇1

  我的家乡在离城区一百多里的山坳里。村外一条溪流,跨过溪上小桥,前行五十米左右,有一座小台门,右边又是一条溪涧,跨过溪涧,即是陡峭的山;左边是五六米高的用块石垒砌的高坎。溪流和溪涧就像护城河,这高坎就像城墙,村舍另三面都是陡峭的山,像天然的屏障护卫着这小村落。高坎上以前有一排树龄百年以上的古树,但现在只有寥落的四五棵了。高坎连接村落右边山峦的地方,有一棵高大的枫杨树,我们村里的人叫作“溪椤树”,依然挺立。这枫杨树,树干约有十人合抱那么粗,树干离地面七八米处分出四个分支,每个分支约需二人才能合抱。最近我回老家时,看到树干上已挂上一块牌子,上面写着:枫杨,树龄五百年,二级保护古树。这棵枫杨,自我懂事起,就这么高高地挺立着,春日,树上伸展出婆娑的枝条,长出嫩绿的叶片,绽放出柔荑的花序;夏日,枫杨的枝叶覆盖出大片的清凉,供人们避暑纳凉;秋日,枫杨卸下一地金黄,回馈这滋养它的土地;冬日,铮铮枝条矗立苍穹,顽强地迎击风霜雨雪的侵袭。想不到它就这样年复一年,在这小村子里挺立了五百年。五百年,这小村里,经历了不知几多的人事代谢,真使人产生“人已非,物仍是”之感慨!

  离枫杨树约一百米处,是我们家属的祠堂。这祠堂以前曾作过小学的校舍,我初小就在这里读的。我15岁时初中毕业,因当时校里原来那个老师回自己家乡任教了,而我是当时村里学历最高的了,我就成了村小的民办教师。我在村里教了两年,开始是一个人任教,到这年的下半年,因学生数增加,教师也就增了一个。后来,我的妻子也曾在这里任教过一年,她任教时,教师已有四个。近十几年来,随着人口的减少和外流,村里早已没有了学校,全乡各村的学生都集中在乡里的一所小学里就读。现在,这里又恢复为祠堂。以前,正门有照壁,两边有厢房,厢房还曾作过我的办公室,现在照壁和厢房也都没有了,寝堂里零散地放着近几年过世的族人的神位。这个祠堂虽作了整修,虽然不知道以前祠堂的样子,但肯定与昔日的祠堂没法比。祠堂外甬道两边,原来竖着两排旗杆石,我在这里教书时还竖着的,现在剩下四块旗杆石躺放在甬道边上。这躺放在地上的旗杆石,曾见证了这个家属昔日的辉煌和荣光。听老人们说,家属的祖上曾出过三个举人,所以祠堂竖有旗杆。在这离县城一百多里贫穷闭塞的山坳里,祖上竟能培养出三个举人,真有点神奇。老人们说,这是因为我们这个村庄风水好,这棵高大的“溪椤树”,就是村里的“风水树”。三个举人,真的是靠树的庇荫?我想,关键还是耕读传家的良好家风。少时,听父亲说,祠堂里有公田,专门用来供贫穷的族内子弟读书和清明祭祖时用度,他少时读过私塾,靠的是祠堂的公产,因祖父人单薄,靠裁缝为生,家里农活没人干,读了一年私塾,就辍学了。可见,整个家族对教育是很重视的。三个举人,也曾在外做官,但他们的家仍安在这个闭塞的山村里,告老后,都回到了这里,先人这种深厚的恋乡之情,很使我钦敬。想自己少时在家,对自己待在这贫穷闭塞的小山村里,颇为懊恼,希望自己能早一日离开这里。离开这山村已几十年了,直到现在,才对这个以前觉得懊恼的小山村有了怀念和依恋。

  祠堂的左右两边都是四合院,古老的四合院因火灾,现已不复存在。我家的老屋就在离枫杨树十余米的地方,原来也是一个四合院,1960年火灾后,重建了四排木结构楼房,已不再是四合院的格式。我离开家乡出外工作时,这四排楼房,有二十余户,上百口人。现在,有一半以上的人家已搬走,还有不到十户人家,留在这里的也只是几个老人了。原来鸡鸣犬吠,妇喊儿啼的热闹已没有了。只有七八个老人,懒洋洋地坐在廊檐下,注视着不远处依然坚强挺拔的“溪椤树”——他们心中的神树。我曾特意越过祠堂,到祠堂右边看看村里其他地方是否热闹些,可看到的也是与我老屋四排楼房类似的景象。村庄对面的山上,原都已开成山地种粮食作物的,近十几年已没有人在山地上种粮食,这些山地都改种了枇杷和杨梅等果树。但近年因没有年轻人留在村里,山地上的果树也没人管理,果子成熟了,这些老人也没有能力去采摘,只能任其自行凋落。现在,行走在这个山村里,给人的感受是十分地落寞。只有清明节,外迁和外出打工的人们回来扫墓祭祖,才给这落寞的山村带来一些人气和生机。我想,再过几十年,当这些现在还留守在这里的老人谢世,这个村庄是否还能作为村庄存在,就只有这棵挺立在这里已有五百余年的枫杨树知道了。

  家乡的枫杨树,高大挺拔,灰褐色干皮上纵深的条条裂纹,见证了五百年岁月的沧桑。依然飘逸婆娑的枝叶,体现了他的勃勃生机。愿家乡这棵枫杨,我心中的神树,再过五百年,甚至更久远,伟岸依然,生机依然!

杨树作文 篇2

  乡的杨树 我的家乡坐落在灌南县汤沟镇的柴米河畔,那里到处长着高大的杨树。春天来了,家乡的杨树发芽了。嫩绿的叶芽给杨树穿上美丽的外衣。

  一阵微风吹过,杨树轻轻的摇晃着头,时不时发出“沙沙”的笑声,可爱极了。奶奶告诉我这些树的名字,它们有的叫“德杨”、“关杨”、“意杨”,更有意思还有的叫“五年抱”。

  杨树从树枝到树根都是宝。树干做成木材可以出口,赚取外汇,它还是生产玩具和装饰房的优良板材。就连细小树枝经粉碎加工后与其它原料压缩成坚固的板材,变废为宝。杨树的生命力很强,它不需要什么肥沃的泥土。

  不管是房前还是屋后,只要把杨树苗朝地下一栽,不几天,它就会抽出新芽来。 杨树把自己宝贵的一生都献给了人类,我爱我那美丽的家乡,更爱那家乡千千万万棵杨树!

杨树作文 篇3

  在爷爷家门口,有一棵杨树。听爸爸说,那是一个雨天,奶奶打着八角油布伞嫁到爷爷家时亲手种下的,现在,这棵杨树已经四十多岁了。

  杨树的干呈青棕色,笔直地挺立着,非常粗壮,我用两只手都不能抱住。干的上面有无数条缝,像是身上那伤痕。干上面分出许多大杈,大杈上又分出无数小杈,像比赛似的努力地伸向远方;叶子像一个个小扇子一样,油绿油绿的,摸上去非常光滑,远看,一片树叶子犹如一片绿云,遮住了一片蓝天。兔子是非常爱吃树叶的,奶奶常捡拾树下绿中泛黄的叶子给兔子吃,兔子却吃得津津有味,长得白白胖胖的。

  春天,杨树光秃秃的树枝上生出了一个个小小的硬球。小硬球裂开后,树上就会垂下一条条黄色的长绒绒,上面还有棕色的小碎叶,透露出一股清甜的气味。

  夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,知了趴在杨树枝上懒洋洋地叫着:“热死啦!热死啦!”这时,杨树上稠密的叶子总能遮住强烈的阳光,投下一大片阴影。邻居们都爱到树下乖凉,有的就坐在树下的`石头上,一边摇着扇子,一边与别人谈天说地,有的干脆就在树阴下铺上席子睡午觉。每当这时,奶奶总是微笑着望着乖凉的人们,然后又深情地望望杨树,仿佛在想些什么。

  杨树啊,杨树,你是一个奶奶的一个孩子,时时刻刻陪着奶奶,你总是让让她老人家快乐;你又是一位饱经风霜的老人,伴着奶奶从艰苦的岁月走到现在。 我爱你,大杨树!

杨树作文 篇4

  有的人喜欢梅花看,喜欢它的坚强不屈;有的人喜欢松柏,喜欢他的四季长春;还有的人喜欢花生,喜欢它的默默无闻。我喜欢白杨,因为它高大挺拔。

  在新疆地区,有许多的白杨树,坐车到新疆,许多高大的身影就会闪现在车窗外。

  白杨的生命力非常顽强,不论你是无意丢下的,还是有意种植的,只要有一粒种子,不论在哪里,总能生根发芽,长成高大挺拔的大树。

  妈妈也很喜欢白杨,她对我说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

  我说:“对,虽然环境那么不好,但还是那么坚强,在苦难中越长越高大,挺拔。”

  妈妈说:“是啊。我们中国的边疆有许多保卫祖国的战士们,他们坚守在祖国的边境,保卫祖国。他们就像这白杨一样。每逢佳节,人们都回家过节,他们却仍然屹立在祖国边疆,保卫祖国。他们不畏寒冷和酷暑,无怨无悔。他们才是你们小学生的榜样。”

  听了妈妈的话,我对守卫边疆的就放军叔叔们充满了崇敬。啊,就放军叔叔,是你们辛勤的付出,换来了现在的和平,我爱你们!

杨树作文 篇5

  我们学校的美景很多,但给我留下最深印象的却是只有一处美景——几棵大杨树。

  春天,我们上体育课时,老师经常让我们班表现不好的同学去太阳地站着,我们在大杨树那里乘凉。当那些表现不好的同学站的认识到错误的时候,老师便让他们回来,自由活动。那些同学此时已经被太阳晒的汗流浃背了,便自己到大杨树底下乘凉。

  夏天,我们在玩游戏时,就特别喜欢到大杨树那里去玩。因为我们玩的游戏是两三个人当抓人的,剩下的同学当逃跑的,大杨树那里可以拐着弯的跑,很少有几率抓到他们,所以我们很爱到大杨树那里去玩。

  秋天,大杨树的叶子都成熟了,然后就掉下来了。当大杨树的叶子掉下来时,我们就爱把叶子上的茎撸下来,叫做”皮勾“。我们就用皮勾对着拉,看哪个人的皮勾能当上”皮勾之王“。

  冬天,我们男生特别爱打雪仗,更爱在大杨树那块儿打雪仗,因为大杨树的树干很粗,我们可以在那里躲避。几乎没有在大杨树那里打雪仗打输的。所以我们都爱在那里打雪仗。

  我爱我的学校,更爱学校里的那几棵大杨树!

  点评:

  杨树看似不起眼,但是却给小作者留下了深刻的印象,无论四季变化,杨树都屹立在校园的一角,陪伴着小作者乘凉、游戏,小作者用四季交幻的形式为我们描述了杨树在他心中的形象,整体来说,文章在文字方面也是值得的!

  文章不足之处在于,杨树在夏天的主要作用是乘凉,而小作者却将乘凉放在了春天,似乎从现实实际来讲,有些许不妥之处哦!

  建议小作者将春天和夏天的杨树的样子互换下,可能这样更符合实际情况哦!

杨树作文 篇6

  秋天的杨树下,片片落叶飞舞在我与妈妈的身旁。妈妈急忙用瘦弱的双手搂住我,唯恐着凉,忍不住向她望了一眼。历经岁月的沧桑,她的眼角又多了几条皱纹,我不禁问道:“您,老了吗?”妈妈温柔的对我说:“妈妈老了,你长大了,你要好好照顾自己,也不要抛下妈妈。”那时的我只是如捣蒜般拚命的点头,并且静静的望着她思考这句话的涵义……

  母爱亘古至今,被世人歌颂了千百万遍,千百万年,小学的时候,老师也经常要我们写以母爱为话题的作文,对我而言,我总是不痛不痒的写完了事,对自己写的温馨、感人的内容,没有一个是真的,也就是说,对妈妈是怕和恨占了上风。因为,妈妈对我非常严厉,在我眼中,她是个说一就是一,说二就是二,非常有原则的人,她绝不容许任何人和他大喊大叫还有顶嘴,只要犯了这个禁忌的人,马上脸上就会出现一个巴掌状。在学习上,妈妈也要求我们一定要尽自己的力量做到最完美;在生活方面她也一样不放弃,不但每当同学邀我去她们家玩时,想也不用想,一口就拒绝了,一抓到机会还会跟我进行“爱”的教育,说明待人处世的道理。尽管我当时并不了解妈妈的用意,但是我也却超凡入圣,学会了一些同年龄的小朋友不会做的事,不过妈妈对我的严厉,却无数次的被我记恨……

  虽然妈妈对我很严厉,但是她从不会为了我的考试成绩而责备我,让我受皮肉之苦,也不会剥夺我的时间,要求我写一堆评量,反而会让我学习更多才艺,培养休闲兴趣与发掘自己潜能。假日时,也会让我们适时的放松一下,和电动捉对厮杀,或是到公园运动,她总是秉持着“生病的国王,不如健康的乞丐”这句至理名言,勉励我们要像颗不停翻动的石头,才不会长苔。虽然妈妈要求我凡事认真、谨慎,但是如果我遇到竞赛,承受很大的压力时,妈妈也会安慰我尽自己最大的力量就好,成败不重要,抚了我局促不安的心灵,因此每当我一看到妈妈为了我而忙碌奔波的身影,我就会暂时放下对她的怨和恨,想想她为什么要这样做?

  其实,妈妈对我的严厉,也是一种爱,虽然这种爱有时很残忍,不近人情,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这种爱却给了我无穷的动力,在学习生活上得到了一次次令人羡煞的成绩,让我能战胜任何困难,我再也不怨恨妈妈,因为我相信妈妈绝对是为了我好,希望我做事情都可以有认真的态度,不要总是马马虎虎,为将来的幸福打下坚固的基础。我也领悟到了,为什么妈妈不曾在乎我的成绩,只关心我的身心健康,原来是因为她不希望让我承受太大的压力,希望我能无忧无虑的编织我的童年美梦,想着想着,晶莹圆润的眼泪不禁一滴、两滴、三滴……落到稿纸上。

  金风再度扬起萧瑟的氛围,秋天的杨树下,落叶依旧飞舞在我与妈妈的身边,绿灯亮了,妈妈看了看两旁的车子,便独自一人往前走了几步,我迎上前去,紧紧的握住了她的手,她望了我一眼,只见泪水在她的眼眶里打转,我大声的对全世界说:“妈妈,谢谢你!”并在心中悄悄发誓:“我一定会好好照顾你的!因为你是最疼爱我的人!”

杨树作文 篇7

  在我的记忆里,小学校园里有一个偌大的操场,往里走的拐角处有一大片空旷的场地,其中便有两棵高大的杨树。

  上学第一天,我感到既陌生又新奇。在操场上走来走去的我,显得是那么的渺小。我独自走到那两棵杨树下,抬头望着,看出了神。突然一个念头涌上心头,笨拙地爬上云梯,瞬间,高了许多的我,傻笑着,继续望着树梢。“你在这里做什么呢?”我望下去,与那个女孩搭话,然后挽着她回到教室。进教室时,我一回头,看到树叶熠熠发光,朝着我笑,我也笑嘻嘻,冲它招了招手。

  试卷随意地摊在课桌上,令我莫名的有些烦躁。我不自觉的又扭头看向那两棵杨树。已是春末,树的枝头依旧是光秃秃的,没有半点生气,我看了几眼更觉得烦躁,扭头时无意瞥到了一点绿意,我定睛一看才发现有许多嫩芽长出。那些嫩芽虽然很小,但很鲜亮,我低头沉思。再抬起头时,眼中不再满是失望和烦躁,我深吸一口气,又陷入了题海中……

  似火的夏,炽热的阳,透过茂密的树叶中留下斑驳的影子,我望着依旧高大的杨树,伸手轻轻一挥,像当年一样,再见了,我再也不能经常在你的羽翼下静静思考!我扭过头,迈起坚定的步伐,勇敢地走出人生新的篇章,伴随着杨树叶沙沙的声音。迈出小学的校门,坚定不移。

  再见了,我爱的白杨!

杨树作文 篇8

  我喜欢校园里的白杨树。

  春天,鸟语花香,万物复苏,杨树长出了花生米大的嫩芽,过了几天,就变成了洁白、毛茸茸的杨絮,像轻盈的雪花一样,飘来飘去,纷纷扬扬。过了几天,刚长出来的嫩叶变成了嫩绿色。长大了的叶子绿油油的,那么鲜艳,看着非常舒服。

  夏天,烈日炎炎、暑气逼人,杨树却像一把绿色的大伞,有许多孩子在这里乘凉、嬉戏。

  秋天,天高云淡,秋高气爽。风一吹,树叶便飘飘荡荡地飞起来,像一只只蝴蝶随风起舞。杨树当初繁茂的叶子现在被风快吹掉完了,变得稀稀拉拉,看起来好可怜。

  冬天,寒风刺骨,白杨树的叶子已经掉得光秃秃的,但它的枝干看起来依然高大挺拔,像一位坚强的战士。树枝上积满了皑皑白雪,像一朵朵棉花粘在树枝上。

  校园里的白杨树,变化多端,十分美丽。白杨树,你是平凡的,也是高尚的,更是坚强的,我要向你学习,勇敢地向前进。

杨树作文 篇9

  这个夏天特别炎热,骄阳似火,我正急切的寻找一个可以乘凉的地方。忽然,一颗高大的白杨树扑入眼帘。它好熟悉呀!飒飒的树叶把我的思绪带向远方。

  记得那年,我有一个特别要好的同学,我和他形影不离。有时周末,我们在家里呆的无聊了,就相约一起出去,找一个地点,一起玩或者商讨问题,就在那棵高大的白杨树下。

  一年前的夏天,是我们最后一次相聚,他因为要跟随父母到外地去上学,我们知道以后很少有机会在一起了,一见面便紧紧相拥。那一天,我清晰的记得,我们在白杨树下留了一个记号,这代表这我和他之间美好的友谊,虽然以后难得见面,但是相信我们之间的友谊永远不会褪色。

  如今,渐渐增多的课业使我很少能抽出时间玩耍,偶尔经过那棵白杨树下,也只能见到空荡荡一片。那见证友谊的记号,经过时间的洗礼、冲刷,也只能依稀可见。每当我经过那里的时候,心中都会泛起一阵喜悦与伤感交织的味道,多么盼望能在树下见到那个熟悉的身影呀!可惜,光阴似箭,岁月如梭,那一切都成为过去。

  有时拿起手机,轻轻敲击对话框,“在吗?”等待我的是无尽的空虚……,我不禁潸然泪下,什么时候才能找回这份久违的友谊?梦中时常出现那棵高大的白杨树,醒来后周围漆黑一片,心中酸水不断喷涌而出,我什么时候才能见上他一面?

  眼前的白杨树依旧茂盛,天空依旧那么晴朗,可是,那些年的欢声笑语,却早已成为美好的回忆。