【精品】猜谜语的作文锦集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的猜谜语的作文7篇，欢迎大家分享。
猜谜语的作文 篇1
今天对我来说是个快乐的日子。因为今天惠子老师在班里给同学们举办了盛大的猜谜语活动。
今天早上我急匆匆的从家里赶到学校，到了教室我看到黑板上贴满了一排排花花绿绿的纸片，各种各样的形状，有的是灯笼、有的是小花朵、有的是对联等等，非常有趣。
打铃了，惠子老师进来说：“开始猜谜语吧。”我和同学们纷纷走上讲台，看着一排排花花绿绿的谜语条，我的眼睛急切地找着，终于我看到一张条子上面写的是：一口加上十三点（打一字）。难道是主，不对，一口加上十三，不是字呀！我在手心里划着，噢，是“汁”。我过去找周子胭问她：“是汁吗？”“是的。”耶，我猜对了一个字，我兴奋地说道：“太好玩了。”“反比”（打一字），是个兆字吗？不对，是羽吧？也不对。到底是什么呢？我左思右想猜不出来。看看周围的同学们一个个激动不已，小脸蛋都红扑扑的，太热闹了。
不一会儿，惠子老师拍手了，我们纷纷回到座位上。老师说：“黑板上还有一些谜语没有被猜出来，让他们来讲一讲吧！”许心阳上台讲到：“‘反比’就是把比字反过来，就是‘北’。”我恍然大悟，啊！原来这么简单。然后薛子怡上台讲了她出的谜语：“七人头上长草。七个人嘛，就先写一个‘七’人可以理解成‘单人旁’长了草，草就是‘草字头’，和在一起就是‘花’”。真有趣啊！
猜谜语真的很好玩，开拓了我们的眼界，增长了趣味知识。既开动脑筋，又能够锻炼我们的思维能力。今天真是太开心了！希望这样的活动能够多多开展，我们自己当小老师，大家一起互相学习，相互补充，多棒啊！
猜谜语的作文 篇2
今天上午第四节语文课，老师让我们做猜谜语的活动。老师先让我们把自己做好的谜语放到桌子上，开始选我们谁做的`谜语比较好就让谁拿着自己的谜语到讲台上去展示。我的谜语也被老师选上了，我拿着自己的谜语高兴的走上讲台。
我选了一位同学来猜我的谜语：“屋子方方，有门没窗。屋外热烘，屋里冰霜。”陈佳雯猜对了，老师给他发了一个小奖章。其他的同学也都猜了不同的谜语，大家都猜的很好，老师夸我们大家都很棒！
猜谜语的作文 篇3
今天语文课上，我们进行了一次猜字谜比赛。同学们都显得很兴奋。
戴老师清了清嗓子，出了第一题：“大人不在，打一字。”全班鸦雀无声，所有人都沉思起来。此时的我焦急万分，想：唉，这是什么题呀，太难了。大人不在，难道是小孩在？想着想着，我差点儿笑出来，还好我强忍住了。赶快收回思绪冥思苦想，可仍于事无补。这时，刘思远猛地站起来，“是‘—’。”他果断地说出了答案。“恭喜你，答对了！”戴老师微笑着望着刘思远。刘思远则是一脸的笑容。此时的我也恍然大悟，原来“大”中的“人”去掉，不就只剩下“—”了？可现在明白已为时已晚。
我打起精神，开始准备回答第二题：“需要一半，留下一半。”哈哈，这太简单了，是“雷”。我得意忘形，好似看到幸运女神在向我挥手，让我成功踏进幸运之门。我不假思索说出了答案，果不其然，我答对了。同学们都以惊讶的眼神看着我，都不知我是怎儿猜的。因为需要一半，我就选了“需”的“雨”字头，而留要一半也一样，我选了“留”的“田”字底。“雨”和“田”合起来一个“雷”字。
我觉得最难的一题就是“有耳能听到，有口能请教，有手能摸索，有心就烦劳”。我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。但又是什么字呢？我冷静地沉思起来：这个字谜属于“转转盘”，“有口能请教”，“请教”就是“问”，那么可能是“门”。我不敢太冲动，就验证了一下，“有心就烦劳”，我把“心”写入“门”中，成了一个“闷”。我更加坚信这个答案。哈哈，“门”这答案准错不了！我连忙大声说出了答案。“恭喜你，又答对了！”Oh，Yes！我又答对了，心中的喜悦可想而知。
最后，我荣获了猜字谜比赛的冠军，我真快乐！
猜谜语的作文 篇4
“同学们，猜字谜活动开始了，请大家把字谜贴在黑板上。”随着刘老师清脆的声音，大家一拥而上，把自己的字谜贴在黑板上。我一看这阵势，不由得一惊：“天哪，简直跟上战场打仗一样。”只见有的正在贴字谜，刚贴了一个，就被挤到一边去了；有的刚贴完准备出来，可就是出不来，急的像热锅上的蚂蚁团团转；还有的正在拼命往前挤，可还是挤不进去，真是狼狈不堪。
过了一会儿，讲台上终于安静了，黑板上贴满了大大小小的字谜，真是五花八门。“同学们，现在开始猜字谜了，只要你猜对了，就把字谜揭下来找字谜的主人拿奖品。”老师一声令下，眨眼间，讲台上就挤满了人，上都上不去，真是激烈。我好不容易挤进去，还没看清是什么字谜，就被挤到一边去了。我看着一群挤来挤去的人，无奈的摇了摇头。
又过了一会，我看见好多人都有了奖品，我却一个也没有，不由得急了起来。这时，我看到孙晓婉的字谜：“一半硬，一半软。”是什么呢？啊，我知道了，是砍。我高高兴兴地去找孙晓婉拿奖品。过了一会儿，我再接再厉，又猜中了两条谜语，得了两颗糖。我真高兴。最后，黑板上只剩下一小部分猜不到的谜语，刘老师和我们一起来猜，又猜中了几个。“叮铃铃”随着铃声，一堂有趣的字谜课结束了。
这真是一节有趣的字谜课！
猜谜语的作文 篇5
今天，妈妈下班回来，我跟妈妈说：我们来猜个谜语吧！
妈妈说：好啊。我说：一天，红豆跟小包子打起来了，红豆不小心把包子杀伤了。红豆对包子说：对不起包子。包子说：没关系。最后，红豆和包子成了好朋友。（打一食品）这是什么。妈妈说：豆……豆沙包。我说：猜对了。妈妈说：一碟小菜，难不到我。呵！
猜谜语的作文 篇6
今天晚上，我和我的好朋友玩游戏，游戏的名字是“猜谜语”。就是先石头、剪刀、布，输的人当猜的，赢的人就出谜语让输的人猜经过三局两胜，我被选上了猜谜语的，这是考验我的时候，我可不能输，我把朋友们视为对手，把她们的迷题当做绊脚石，我要一下一下的搬开这些绊脚石，才能走到成功的最高点。可朋友们也不甘示弱，她们说她们找到了许多很难的谜语。“来就来，谁怕谁。”我说。接下来她们就开始出题目了。第一个是这样的：戴上帽子是客人，脱下帽子是军人。我想：客人的意思就是来宾，那么第一个字就是宾，军人就是兵，因为“兵”字戴上帽子就成了宾了，而脱下帽子自然就是兵了。我连忙说出答案，大家一起唱歌祝贺我。
接下来我又猜出了许多字谜，我很自豪，朋友们也为我高兴。
猜谜语的作文 篇7
童年是一个大花园。在这个花园里盛开着五彩缤纷的花朵。现在让我为你摘下那朵最鲜艳的花朵欣赏一下吧。
记得9岁时，有一次我和小伙伴一起玩猜谜游戏。我先打头，想给他们来下马威，就说：“篮球一下各进四个，打一地名！”小伙伴们被难住了，姐姐却不假思索地回答：“四平！”到底没难住姐姐，我很扫兴。
一个小伙伴把脑袋晃来晃去，我差点笑出声来。她略加思索：“战斗不紧张，打《水浒传》人名！”“武松—”我故意把“松”字拖得老长，也左右晃动脑袋，显出得意的样子。
“且慢！”姐姐幽默地伸出一只手，“你们这个太简单，该我说了。蚊子在嘴里，打《三国演义》一个人名！”嘿！这还真难住了我，一会儿抓抓后脑，一会儿低头沉思，一会儿皱皱眉头，眉宇间“写”出了一个“川”字。
我和小伙伴们没办法，只好去“求”姐姐。姐姐无不自豪地解开谜底：“告诉你们吧，是—张飞，嘴一张就飞！”嗨！你说这让我们怎么猜吗？结果姐姐赢了，姐姐真是太厉害了！
还有一次我和小伙伴玩了一个游戏，姐姐当裁判，他先给我们各发了一张纸条，让我们写出五种喜欢的东西。吃的、用的、理想等等，什么都行，于是我们都写好了，然后交到了姐姐的手里，姐姐看了一样东西说：“这是一样吃的东西，外面的皮是绿和黑相间的，里面是红的。”说完了她又说让我们没有写这个东西的人猜。我们都费尽脑瓜儿地想，可总是想不出来。我又想吃的有蔬菜、水果……对了，西瓜不正是这样吗，我大声地说道：“西瓜”。姐姐说：“对了”。于是我得意洋洋得笑了。最后我答对了五道题，小黑哥哥答对了三道题，茂宇姐姐答对了四道题，结果我赢了，我高兴地喊着：“我赢了！我赢了！”
岁月如梭，时间过得好快，刹那间，金色的童年像一场美好的梦，匆匆去了。它是那样令人回味，令人难忘！
