乞丐小学二年级作文

时间:2023-02-23 21:49:49 二年级作文 我要投稿

乞丐小学二年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的乞丐小学二年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乞丐小学二年级作文

乞丐小学二年级作文1

  有一次,我和妈妈走在大街上逛街,看到一个十六七岁的大学生。他身上穿着大衣,把头埋得很低,他的面前白着一张纸和一个破旧的盆子,盆子里最多不超过2快钱。那张纸上写着他没有钱读大学,希望好心人能够给他一点钱。我想:“这个哥哥很有才华,字写得这么好为什么不靠自己的本事来赚钱呢?而要来乞讨呢?

  周围的人有的视而不见。有的冷淡的看了他一眼,便马上走开了。还有的 双手捂着鼻子绕道而行,满脸厌恶。我经过他面前时,发现他眼角留着泪。看着这个哥哥跪了怎么久了,都没有人理他,我心一动,那了一元钱给他。虽然这是个很小很小的数目,但也是我的一片小小的心意啊!

  在回家的路上我想:“天下的乞丐何其的多啊,如果富一点的人就要把钱分给穷人,久而久之使穷人会产生一中依赖性,我们国家只会越来越品穷;但穷人靠自己的双手赚钱来养活自己,这样的`话我们的国家会越来越富有!

乞丐小学二年级作文2

  一个乞丐身背一个破旧的褡裢袋,一面挨家挨户乞讨,一面抱怨自己的命运太坏。突然,命运女神出现在乞丐面前,和蔼地说:“请你把袋子打开,我要用金币把它装满。不过有一个条件:落入袋子的将全是金子,如果金子从袋子里掉在地上,那就会立刻化为尘埃。你的袋子已经破旧不堪,可别装得太多,免得被撑破。”

  乞丐听罢,高兴得几乎无法呼吸,他觉得自己似乎飘了起来,一时间有些忘乎所以!他连忙把袋子奋力撑开,于是闪闪发光的金币,就像黄金雨似的流进褡裢袋,袋子越来越沉。

  “够了吗?”

  “不够。”

  “可不要把袋子撑破!”

  “无须顾虑。”

  “瞧,你现在已经十分有钱,就要成为大财主啦。”

  “请再给一点,哪怕是一小攒金币!”

  “喂,满了!你看,袋子要破了!”

  “再给一点点吧!”

  袋子突然被撑破,金币全都洒在地上,变成了一堆破烂货。命运女神不见了,眼前只剩下一个破了的褡裢袋。乞丐只好继续沿街乞讨。

  读完后我问爸爸:“为什么乞丐不找一个好一点的褡裢袋?”

  “褡裢袋是乞丐放多余食物或杂物的袋子,大多是别人不用遗弃的袋子,乞丐捡来用。你想能好么?”爸爸之后反问我:“乞丐有时间找么?命运女神会等他找么?”

  “乞丐是没时间找,命运女神不会等着他找好一点褡裢袋。”我接着问:“为啥乞丐不等到袋子快破时就赶紧让命运女神停住呢?”

  “你知道啥时间袋子破么?袋子装多少不破,装多少破你知不知道?”

  这还真不好说,见我摇头爸爸问:“那咋办呢?”

  “见好就收,装一点就算了。”

  “那会是什么结果?”

  “乞丐过上了富足的生活。”

  “现在呢?”

  “一无所有,继续乞讨。”

  “乞丐会不会后悔?”

  “肯定后悔得要死。”

  “有用吗?”

  “没用。”

  “说明了啥道理?”

  “人不能过分贪心,过于贪婪有可能变得一无所有。到时候后悔也来不及了。”

  “对,人要知足常乐。知足常乐并不是安于现状不思进取,而是保持一种良好的心态,乐观的精神,不过分贪求。命运女神在褡裢袋快要破时给乞丐提醒了吗?”

  “提醒了,但他没听而是乞求再多给一点。”

  “说明了啥问题?”

  “我们要虚心接受别人的建议。另外,有命运女神吗?命运女神有一天也会眷顾我吗?”

  “先听我给你讲一个故事。”

  从前,有个人做生意了赔钱,老婆又离家出走。他认为是自己的命不好,失落到了极点,就跋山涉水找到一个著名的相士,求给看看。相士让他伸出手摊开,仔细看了一会。

  “你的婚姻线分叉,说明会经历多次婚姻。你的财运线不长,说明财运不旺。你的生命线虽长但不粗,说明长寿但多坎坷……”

  “那可怎么办呢?求求您帮帮我!”

  “我帮不了你,只有一个人能帮你。”

  “谁?快告诉我,我一定求求他帮帮我。”

  “好了。握紧拳头。”

  那人依言握紧拳头。

  “你看到了什么?”

  “啥也没有,就我的手。”

  “那生命线、婚姻线、财运线呢?”

  “在手里,手握住看不见了。”

  “对,生命线、婚姻线、财运线都在自己手里,命运就在自己手里,只有自己能把握!”

  讲完故事爸爸问我:“现在,还用我说有没有命运女神?命运女神会不会眷顾你了吗?”

  “不用了,命运掌握在自己手里!”

  是的,自己是自己的上帝,命运掌握在自己手里!