放风筝二年级学生作文(通用33篇)
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的放风筝二年级学生作文(通用33篇),欢迎阅读与收藏。
放风筝二年级学生作文 篇1
昨天晚上,老师宣布今天下午领我们去放风筝,我们别提当时有多高兴了。
好不容易等到今天下午,我高兴地走到学校操场,远远望去,我们班同学的风筝一摇一晃,仿佛风筝上画的图案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞;“雄鹰”在空中展翅飞翔我的风筝是一只可爱的天线宝宝。我们到了学校的大操场,老师告诉我们先把线系紧,然后稍微把线放出一些,等到风筝飞起来的时候再把线放长。可是我三心二意的,等到老师叫我们开始放的时候,我才回过神来,忘了老师说了些什么,只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了,拿起风筝就放,只听扑通一声,我和我的风筝一起跌落在地上,这一跤不要紧,我和别人的风筝线却搅在一起了,我连忙把风筝线解开,我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着同学的样子做了起来,我边看边做,只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来,一会儿又大头朝下,我急忙抖了抖线,风筝又飞起来了。我高兴地跳起来,自言自语地说:“我终于学会了放风筝”。
我想,今天是我最快乐的一天,因为我又学会了一招——放风筝。
放风筝二年级学生作文 篇2
星期六的早晨,天气晴朗,太阳起床了。爸爸妈妈说:“今天天气这么好,下午我们去放风筝怎么样?”我一听,一蹦三尺高,高兴极了。
风吹在人身上暖暖和和的,空气中散发着淡淡的花香,在这春暖花开的日子,我和爸爸、妈妈来到滨江广场。“哇”广场里好热闹呀!天空上真是五颜六色,千姿百态。我拿着风筝线,妈妈手抓着风筝,边喊:“一、二、三,开始!”我和爸爸飞快地向前跑去,在我们的努力下,风筝一下子飞的比房子还高了。
突然,调皮的风娃娃吹着哨“呼呼”的来了。风娃娃的威力可真大啊!树叶被吹落了,衣服、围巾上满是花粉;连风筝线都被吹断了,风筝摇摇摆摆的落下来了。咦,风筝哪去了?我们到处找,找啊找啊找,终于在一棵树上找到了。我哭丧着脸说:“算了,我们还是下次再来吧。”我们只好伤心的回家了,虽然没玩成,但是我们还是很开心。
放风筝二年级学生作文 篇3
春天来了,春天来了,柳树编织着绿色丝带,梨树换上了洁白的衣裳,桃树穿上了粉红的小裙子,野花遍地开放,迎春花吹起了金色的小喇叭,仿佛在说:“春天来了,大家快来玩吧!”
小朋友们听到了,脱掉棉袄,拿上风筝,冲出家门,奔向田野,去放飞自己的愿望。小朋友们做的风筝各式各样,有方形的,有圆形的,还有三角形的;艳丽的蝴蝶来了,多脚的蜈蚣来了,五彩缤纷的金鱼来了,朴素简洁的乌龟也赶来了……方嘉琪晃着大嘴猴风筝,想让大嘴猴腾云驾雾;李可欣拿来三角鱼风筝,希望它在蓝天游泳;冯文文做的是信封风筝,是不是想给太阳公公送去春天的祝福?王玥的金鱼风筝最好看,她迎着风,一手托风筝,一手放着线,边跑边放,不一会,风筝便飞上了蓝天,越飞越高,小鸟在它身边飞来飞去,似乎在说:“朋友,你真美,你从哪儿来呀?”
春姑娘也加入了孩子们的游戏,她一会飞上天和风筝说说话,一会钻到孩子们中间捉迷藏,悄悄吹起女孩们的长发,又偷偷给男孩子挠个痒痒……田野里到处是叽叽呱呱,到处是嘻嘻哈哈,阳光是那么新鲜,泥土是那么新鲜,一切都是那么好闻,一切都是那么悦耳。
多么美好的春光啊!
放风筝二年级学生作文 篇4
春天到了,小草探出了头,花儿逐渐开放。
我和爸爸妈妈开着车,到园区的金鸡湖去放风筝。
我们来到金鸡湖。啊,这片草地真绿呀!真适合放风筝!
爸爸叫我先拿好风筝,然后飞快地跑,他叫我放手我就放手。只见爸爸拿着线一拽一拽地,风筝一点一点的在升高,有时落下一点点,有时升高一点点。这似乎时时刻刻的提醒着我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!
这时,我看见了几对在办结婚典礼的新人。女的很美丽,男的很英俊。
一对新人看见我们在放风筝,觉得添一只风筝更好,所以就借了我们的风筝拍照。这时,新娘的头上掉下来了一朵花瓣,这花瓣好像是送给我们的礼物似的,好像在对我们说谢谢。
等我们放完风筝之后,就高高兴兴地回家了。
但是,我永远不会忘记一句话:别灰心,你离成功还差一步!
放风筝二年级学生作文 篇5
风一来,爸爸就把风筝一抛,我赶紧放线。不一会儿,风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说:“你看,我就说放风筝很容易的嘛!”他只好无奈地摇了摇头,到旁边拍照片去了。我还没得意完呢!风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢?嗯,肯定是风小了,再来一次!可是第二次、第三次……情况似乎一次比一次糟,我开始沮丧难过了。这时,爸爸走过来,对我说:“放风筝,最重要的就是:风筝线如果有拉力,你就放线;如果没有拉力,你就收线。用这个方法试一试,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸说的做了。这一次,风筝果然飞了起来,越飞越高,越飞越远。我成功了,我终于会放风筝了!
回到家后,我才知道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易绣花难”啊!
放风筝二年级学生作文 篇6
今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……
而我的鲨鱼风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的“黑鲨鱼”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。
今天真快乐呀!
放风筝二年级学生作文 篇7
春天来了,春姑娘装点得一片翠绿,我拿着心爱的人鱼风筝,与爸爸一起来到了世纪广场放风筝。
我们来到了世纪广场,看见蓝蓝的天空中飘着一只只美丽的风筝,把天空点缀得五颜六色,好像一匹色彩缤纷的布。有的是“威风凛凛”的黑猫警长。有的是勇猛凶恶的老鹰,有的是胖乎乎的皮卡丘……
开始放风筝了,一切准备就绪后,爸爸一声令下,我一手拿着线柄,一手拿着风筝奔跑起来。不久,刮了一阵风,爸爸突然对我说:“快放线。”我赶紧放了线,只见风筝逐渐升高,成功了,我高兴得一蹦三尺高。抬头望去,天上的风筝像一只美丽的蝴蝶,在蓝蓝的天空中飘来飘去,扑闪着翅膀;又像一匹脱缰的野马,在湛蓝的天空中翱翔,越飞越高,越飞越远。那风筝在阳光下显得十分耀眼。
这时,我仿佛也变成了一只美丽的风筝,在科学的天空中翱翔。
放风筝二年级学生作文 篇8
今天,我和哥哥跟爸爸妈妈一起去田野里春游。我们看见小草地变成了绿色的地毯,树木长出了新的叶子,花朵盛开了,小鸟在天空中唱歌。
我说:“哥哥,我们在这里放风筝吧!”哥哥说:“好吧!”我拿起风筝的线,哥哥在后面拿着风筝,我一起跑了起来。风慢慢地变大了,哥哥慢慢地放了风筝,说:“妹妹,你现在可以放风筝了。”
我放着“金鱼”风筝,风筝上有一双圆圆的大眼睛,红色的身体,橙色的尾巴,真漂亮!
妈妈对爸爸说:“去看看笑笑吧!”爸爸看见小明坐在那里发呆,爸爸走到小明的身边:“小明,你为什么不放风筝呢?”小明说:“没有人帮我放风筝了。”爸爸说:“我帮你放风筝吧。”小明开心地笑了。
现在小明也在放风筝了,我们一起开心地笑了。今天,我和小明真开心啊!在春天里放风筝,真快乐啊!
放风筝二年级学生作文 篇9
今天是星期六,下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天,应该是放风筝的大好时间,为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢?于是,我就拿着心爱的风筝来到我家前面的大桥上,想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的风筝要高,因为桥上比平地要高,而且桥上空旷,受到风的作用会更加大,那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里,我情不自禁地说:“呀,怎么会有人比我的风筝放得还要高呢?”
于是,我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是,我为了放得高也就不去管它了。我背风站着,将风筝高高举起。风吹着风筝,我感到风筝上的力量还是比较大的。于是,我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线,
放风筝二年级学生作文 篇10
今天,我们到附近的草地上放风筝。
来到草地上,风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大,我就叫丽丽来帮忙压着风筝,风筝就不会被风吹走了。然后,我又拿出了风筝的支架,把风筝的支架安在了风筝上,这样,风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝举起来。我喊:“三、二、一,撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是,风筝却落在了地面上,我们很失望。原来呀,是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来,我赶紧逆着风跑了一会儿。啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊,兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……
放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝,你也来试一试吧!
作文点评:这篇习作写了我们放风筝的事,事情经过写得很具体,放风筝从失败到成功,写得也很真实,风筝飞上天后这部分写得非常精彩,全文可以看出小作者高兴的心情。
放风筝二年级学生作文 篇11
一个星期天的.下午,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。小明、小刚和小红约好今天去广场放风筝。
他们来到了广场,广场上的风筝可真多呀:有的是老鹰形状的,在天空中自由地飞翔;有的是金鱼形状的,这儿一游,那儿一游,别提多开心了;有的是龙形状的,张着大嘴,好像要把那条金鱼吞了似的,好吓人呀!
小刚说:“我们比放风筝吧!”小红说:“比什么呢?”小明说:“比谁放的风筝高吧。”小刚和小红异口同声地说:“好。”小红又说:“我不会放风筝,你们教我放风筝吧。”“好。”小刚和小明异口同声地说。放风筝开始了。
小刚说先把线紧紧地抓住,不然放风筝的时候,风筝就会飞走了,小红试了一下,可是风筝怎么也飞不起来。小明说:“跑快点儿,跑快点儿,风筝就飞起来了。”话音刚落,小红就飞快地跑起来,她心里想着:这次风筝一定能飞起来。果然风筝飞起来了。今天他们玩的太开心了。
他们约好下周再一起放风筝。
放风筝二年级学生作文 篇12
今天是周末的第一天,天气晴朗,小草发芽了!
小明和小丽、小刚写完作业,去后山玩,发现那里风和日丽,正好可以放风筝。那里很多人,天上的风筝可多了,有鱼形风筝、有鸟形风筝,有蝴蝶形风筝,有蜈蚣形形风筝……我们赶紧拿出自己的风筝,也开始放风筝了,小明说:“小刚,快跟上。”小刚大喊:“不用怕,我跟着呢!”我们后面的一家人也在放风筝,小朋友在放风筝,小朋友的爸爸妈妈在看风筝。小丽抱着蝴蝶风筝对我们微微一笑。小明说:“一起放风筝吧!小丽。”小丽说:“我不会!”小明说:“你先拿着绳,让风筝飘起来,再慢慢放绳就可以了,你知道了吗?”小丽说:“我知道了,谢谢你!”
我们几个的风筝都放起来了,我们真开心呀,我们的心都跟着飞上天了,我们真开心呀。
放风筝二年级学生作文 篇13
星期天,风和日丽,我和小明要到体育广场放风筝。
到了体育广场,都是来放风筝的,各种各样的风筝在天空中翩翩起舞,有“小鸟”的风筝、“燕子”的风筝、“花蝴蝶”的风筝……就是没有“蜻蜓”的风筝。
我对小明说:“要不我们把我们的‘大蜻蜓’放飞吧?”小明说:“好的,马上我们的‘大蜻蜓’就要飞上天空了。”
我们失败了很多次,最惨的是,我们的风筝掉在了地上,被一只淘气的小狗叼走了,我大喊:“你这个坏东西,快把风筝还给我。”我气得火冒三丈。
小狗把我们的风筝交到了一个小女孩的手里,小女孩把风筝还给了我们,我和小明继续放风筝,我们的风筝最后还是飞向了天空。一个个风筝就像带着我们的希望和梦想越飞越高……
我明白了一个道理:做什么事都要有耐心。
放风筝二年级学生作文 篇14
在阳光明媚的中午,小明约了小刚和小红一起在公园放风筝。天上的风筝可真多啊!有的是鱼一样的风筝,有的是燕子一样的风筝,有的是蜈蚣一样的风筝……这么多风筝在天空中飞,看着让人眼花缭乱。
在不远处的地方,小明看见一对父母带着一个小孩在放风筝,看着风筝飞得这么高,他们开心地笑了起来,那笑声远远地传进了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也开始放风筝。小明拿着线,小刚举着风筝站在他后面,他们慢慢地向前跑着。一阵风吹来,小明连忙回过头对小刚说:“放!快放手!”小刚把手一松,风筝就随着风摇摇晃晃地飞上了天。正当他们欢呼雀跃的时候,风筝突然开始往下落,小明急忙抖了抖手中的线,风筝又渐渐地升高了。小明又放了些线,一边慢慢地跑,一遍轻轻地拉,还不时回头看看风筝。风筝听话了许多,乖乖地“乘风破浪”,越飞越高。
小明和小伙伴们高兴得手舞足蹈,好像飞上天的不是风筝,而是他们自己。
放风筝二年级学生作文 篇15
春天到了,风和日丽,李明和王晓丽一起去公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多呀,三五成群,一望无际的草坪像一个碧绿的地毯,蓝蓝的天空上有许多白云:有的像小狗,有的像小猫,有的像小猪,还有的像小老鼠……天空上还有许多各种各样的风筝:有的是美丽的蝴蝶风筝,有的是可爱的小燕子风筝,还有的是火红的金鱼风筝……不仅风筝各异,放风筝的人也不一样:有的还是少年,有的是成年人,还有的是老年人……
李明对王晓丽说:“我来教你放风筝!”说完,李明手抓风筝线,用力一拉,接着向前奔跑,风筝很快就飞到了天空中,与云朵戏耍、游戏,为春光平添了许多生趣。李明紧接着说:“这还不算厉害,看我的!”他用手抓住风筝线,风筝时而翻跟头,时而斜飞,像个调皮的小娃娃。王晓丽伸出大拇指说:“你真棒!”
天色渐晚,他们恋恋不舍地回家了。
放风筝二年级学生作文 篇16
放晴了,我从教室的窗口望出去,透明的蓝天像一块瓦蓝的丝手帕。这样的好天气,怎能不出去活动活动呢?
我们迫不及待地带着各式各样的风筝,来到了绿茵茵的草坪上。准备放风筝啦!我拽着线在前面猛跑,小宁拿着风筝在后面紧追。风呼地一吹,小宁松开手,风筝慢慢地飞过了我的头顶。我多么希望我的超级飞侠飞得比别人还高呀!可是,它却像喝醉了酒的醉汉摇摇晃晃的。我赶紧放线,风筝飞高了一些。我继续仰着头看着风筝飞呀飞。突然,风筝的线把小宁绊倒,线也断了。我赶紧一边收起剩下的线,一圈又一圈牢牢地缠在线轴上,一边拔腿去接风筝。我不放弃,把线绑好,又尝试了一遍。这一次超级飞侠好像听得懂我的话似的,越飞越高,越飞越远。
天空中的风筝千姿百态,有可爱的小猪佩奇,有勤劳的小蜜蜂,还有展翅高飞的燕子它们互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。
放风筝二年级学生作文 篇17
星期天的早上,万里无云,春风拂面,妈妈带我去广场上放风筝。
来到广场,我既高兴又激动,没等妈妈开口,拿起线就跑。这风筝不仅没飞起来,我还差点跑到草丛里。没关系,我可以再来一次。我自言自语道。第二次,我决定先小跑一会儿,再放线。我迫不及待地一边跑一边放线,可风筝还是直往下掉。这时候妈妈走过来和蔼地对我说:风筝快下来的时候要紧线不是松线。我认真地点了点头。第三次尝试开始了,我先跑了一会儿,眼看风筝又要掉下来时,想起了妈妈的话,于是赶紧紧线,风筝终于飞起来了!后来风筝随着我手中的线一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝,我高兴极了。
这是我有史以来第一次放风筝,我感到既兴奋又自豪。我也好想变成一只小鸟,和风筝一起在蔚蓝的天空中飞翔!
放风筝二年级学生作文 篇18
寒冬腊月的冬天过去了,到了艳春三月的春天了,话说儿童散学归来早,忙起东风放纸鸢。这天,我就请了几个同学跟我一起去放风筝。
我们来到一片绿油油的草地上,陈韩宇拿着风筝,我拿着线轴,心里别提有多高兴了。我大声地叫着我说三二一放,你知道了吗?他们异口同声地说:明白了!我握紧线轴,调整好风吹的方向,和风的力度大叫道说:三、二、一、放!陈韩宇立马松了手,我飞也似的狂奔,把线轴东拉西扯,可风筝像施了魔法一样,不以为然,一动不动。我渐渐地慢下脚步,轻轻扯,慢慢跑,风筝居然飞起来了。同学们在后面手舞足蹈,高兴地叫着,飞起来咯,飞起来咯!
放风筝不仅让我们玩得不亦乐乎,还让我知道,做什么事情都要耐心,不要冲动。
放风筝二年级学生作文 篇19
一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到市民广场放风筝。
我迫不及待地拿出一个老鹰风筝,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威风凛凛。
妈妈先试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开妈妈五六米时,我站住了。“放!”妈妈把风筝往天上一“送”,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快放线!”妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利!这次,我们有了经验。真风小一点的时候开始放,风筝很顺利地飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉线,风筝越飞越高,线团上的线几乎放完了,我才停止了放线,一只手拿着线团,一只手拉线,让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周,别人的风筝也放上了天,各种风筝在天上尽显英姿。
“回家了!”妈妈说,我依依不舍地离开了市民广场。
放风筝给我带来了不少快乐,我下次还要来放风筝。
放风筝二年级学生作文 篇20
春天到了,微风把花的香气散发到地球的每一个角落。这么好的天气,能去放风筝该多好啊!我提议去放风筝,于是我和妈妈就拿着“蝙蝠侠”去永安公园放风筝。
到了永安公园,景色好美啊!有花、有草、还有高大的树木,小鸟在枝头叽叽叽喳喳的叫,好像在说:“欢迎你的到来!”谁叫我跑的快呀!自然而然跑、拉线的任务就归我了,妈妈负责拿风筝, 我先拉住风筝线,叫妈妈帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线跑起来,在风的带动下,我一边放线,一边拉拉线,蝙蝠侠就徐徐升起,风筝飞得越来越高,我仿佛看到蝙蝠侠在和周边的小鸟在开开心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放线,头仰望着天空目不转睛地看着风筝“终于第一名了”我欢呼着,只见嗖的一声,风筝的线断了,看着心爱的蝙蝠侠越飞越远,我伤心极了,但它的背影却留在了我的心中。
放风筝二年级学生作文 篇21
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形,今天微风拂面,正是放风筝的好天气,我马上叫上哥哥一起去放风筝。
我们兴致勃勃的来到千秋广场上,嗨!到这里来放风筝的人还真不少,风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的。有的是三角形的,后面还拖着长长的尾巴,还有的是小鱼形状的……其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了,那八根又细又长的触角在天空中来回摆动,好看极了。
我们也开始放风筝了,我们的风筝是三角形的。起初,不管我和哥哥怎样狂奔,放线,可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候,突然刮起了一阵大风,这时我们恢复了信心,我们抓住机会,边跑边放线。,看见我们的风筝越飞越高,我们高兴地跳了起来,可那阵风很快就结束了,我们的风筝正在直线下降,我们发现了,拼命控制平衡,这才有惊无险,最后我们的风筝越飞越高,直到看不见为止。
时间过得真快,我们依依不舍地回家了。
放风筝二年级学生作文 篇22
今天我和爸爸、妈妈一起去放风筝,到了江堤,那里已经有很多人了,蓝天上飞着五颜六色、千姿百态的风筝,有:燕子低飞、老鹰展翅、蝴蝶欢舞、金鱼摆尾……
爸爸把风筝组装好,示范了一次,告诉我:放风筝时,左手要拿着线轴,右手要抓着线;边跑边放,右手要边放边拽。前两次我都是在爸爸的帮助下放起了风筝,后来通过努力我独自能把风筝放上天空了。正当我放得起劲的时候,一只金鱼风筝撞到了我的线上,我赶紧掉方向,脱离了险境,谁知金鱼风筝却一头栽了下来,我可开心了,因为我赢了。后来我越放越好。爸爸妈妈表扬了我。我觉得放风筝真有趣。
看着一只只风筝和蓝天上的白云组成一幅美丽的图画,真是太美了!我可真有点舍不得离开了。
放风筝二年级学生作文 篇23
虽然秋天的部分花草树木开始渐渐地枯黄了,已经没有春夏季节的绚丽多彩,但我还是喜欢秋天,因为秋天有我喜欢的运动——放风筝!
星期天,天空一片晴朗,我和爸爸妈妈姐姐来到绿色世界。我说:“哇!好多人在放风筝啊!”我以最快的速度把老鹰风筝拿了出来。我托着风筝,爸爸在拿着线,爸爸说:“放。”我马上松手,爸爸拉着线,那线一紧一松的,渐渐地风筝高过了树梢。我快活的喊着:“再跑快点!”
爸爸拼命的跑着,爸爸气喘吁吁,我看着爸爸气喘吁吁的样子说:“爸爸不如我们来个接力?”爸爸说:“好办法!”我从爸爸手里接过线后飞快地跑啊!跑啊跑!一会儿,我就累了实在跑不动。坐在地上望着天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、还有蜈蚣虫……
时间过得真快啊!一回头就要回家了。秋天是我喜欢的季节。
放风筝二年级学生作文 篇24
今天星期六,妈妈带我去菱湖公园玩。
妈妈骑着电瓶车带我去,我们在电瓶车上就看到了很高很高的风筝,有的风筝太高了,好像只有一个小点点。
我和妈妈到了菱湖,看他们放了一会儿,妈妈就到旁边的商店给我买了一个小白兔的风筝,妈妈说:“我不会放,你会呀?”我说;“嗯,我看过电视怎么放的?”
我和妈妈把风筝放到最右边放。妈妈拿风筝,我来放线,妈妈把风筝一扔,我就一边放线一边跑。风筝越来越高。可是,我都跑到尽头了,所以,风筝就掉了下来。我说:“妈妈,我们从左边放吧。”妈妈说:“要从风口放。”我说:“哦。”
我又从边放,还是妈妈扔风筝,我来放线。妈妈一扔,我这次飞快地跑起来,又跑到尽头,还差点掉进江里了。妈妈说;“别掉进江里了哟。”我说:“知道了。”现在妈妈放线,我来扔风筝,我和妈妈放了好多次,都玩得满头大汗了。
今天是我第一次放风筝,可真开心呀。
放风筝二年级学生作文 篇25
星期日上午,阳光明媚,春风拂面。妈妈带着我到公园里去放风筝。
我们刚到那里的时候,发现公园里已经满是人啦。天空上已经飞着各种各样的风筝,有活泼可爱的金鱼宝宝,长着许多条腿的小蜈蚣,一只非常神气的老鹰爸爸。
远处有一个可爱的小弟弟,边上有他的爸爸妈妈,小弟弟手上拿着一个三角形的彩色风筝,他的爸爸妈妈正在教他如何放风筝呢。近处有三个小朋友,一个叫小明,一个叫小刚,另一个叫小美。小刚和小明是一对兄弟,他们俩的风筝是伶俐可爱的小燕子。小美的是五彩缤纷的小蝴蝶。哥哥拿着线轴,弟弟拿着风筝,一阵微风吹来,哥哥就大声喊放,弟弟飞快地把手放开了。小燕子就飞上了蓝蓝的天空。小美看了羡慕地说:“你们好厉害呀。哥哥,你们能帮我的风筝也放起来吗?”“当然可以。”小刚说着也帮小美把蝴蝶飞上了天。
今天真是开心的一天,也是有意义的一天。
放风筝二年级学生作文 篇26
星期天的早晨,风和日丽,太阳照耀着大地,天空上飘着朵朵白云,像一只只绵羊,正适合放风筝,于是我约上小红、小刚一起到大草坪放风筝。
来到大草坪,放风筝的人真多,天空就像风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼风筝、有长着无数条腿的蜈蚣风筝、有展翅高飞的老鹰风筝和彩色的三角形风筝……它们的尾巴五颜六色的,像舞者的裙子,美丽极了。
我和小刚羡慕极了,也放起风筝,小刚托着小燕子风筝,我一手拉着风筝线,一手握着线轴,一阵微风吹过来,我立马顺着风的方向跑走,小红拿着蝴蝶风筝跟着我一起跑起来,小刚一放手,风筝就飞上了天空,小红高兴地叫到“风筝上天了!风筝上天了!”小燕子风筝时而翻个跟头,好像在炫耀自己的美丽,时而穿进云朵里,仿佛在跟云朵藏猫猫,时而跟其它风筝撞在一起,好像在跟其它风筝打架,时而往下一钻,但又调皮地飞上去。
看着风筝越飞越高,我心里有说不出的快乐。
放风筝二年级学生作文 篇27
大年初一的时候,我和妈妈还有两个弟弟来到老子庙放风筝。
老子庙真是人山人海,我们找了一个人少的地方开始放风筝了。
我和妈妈放一个风筝,我拿着线飞驰,妈妈却怎么也跟不上。但妈妈等到有风的时候,把风筝一扔,风筝就凌空飞起了。
我并没有很快地放线,因为风筝在没有风的时候,线放得太多,风筝会飞不起来。我在风筝平稳飞行的时候再慢慢放线,风筝越飞越高,没想到风筝线竟然没有系在把手上,幸亏我反应快,要不然风筝就升天了。
弟弟不会放,就让我帮他,而妈妈却说:“我太累了,你自己放吧。”我说:“好吧。”然后我就拿起风筝开始跑,妈妈准备给我拍照,可就在她拿出手机时,我摔了个狗啃泥,可妈妈依旧给我拍了下来,而我却没有察觉,继续帮弟弟放风筝。
天渐渐黑了,这张照片还是被我发现了,虽然我表面上非常生气,但我的心里是开心的,因为这一天是开心的一天。
放风筝二年级学生作文 篇28
春天来了,小草探出小脑袋,微风拂来,几朵懒洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飘来飘去。
小鸣提议:这真是放风筝的好季节啊!我们一起去放风筝吧。小丽说:“瞧!人们正在草地上放风筝。”
近处,有两个小男孩,一个拿着线,一个拿着风筝。拿着线的小男孩说:“三,二,一,放!”拿着风筝的小男孩迅速松开手,拿着线的男孩赶紧跑起来,“风筝飞起来了,飞起来了,”孩子们欢呼着、跳跃着,旁边拿着花蝴蝶风筝的小女孩真替他们高兴。
远处,小山一家人在放着风筝,那是一个普通的三角形风筝,他们脸上洋溢着幸福的笑容,看起来很和睦、很温馨。
天空中还有各种各样,颜色鲜艳的风筝。有蜈蚣风筝,好似一条白龙一样摇摆;有金鱼风筝,好似在海中游来游去;老鹰风筝,好似在捉小鸟吃。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝,真是一件有趣的事情!你们喜欢放风筝吗?
放风筝二年级学生作文 篇29
春天来了,大地一片新绿,我和妈妈还有小弟弟一起去公园放风筝。
妈妈带着我到卖风筝的地方,我看了半天,说:“我要蝴蝶风筝,它的造型很精致。”买完风筝,我们来到了公园。那里到处都是春姑娘的影子。梅花开得正旺,粉得像霞,白得像雪,还散发着阵阵清香。
我跟着妈妈找到了一片空地放风筝。我做好准备工作,等风来。风一来我就一手拽着风筝,一手拿着风筝线一路小跑着,风筝越飞越高。忽然,风筝一头栽了下来,我没有灰心,继续放风筝。飞呀飞呀,哇,风筝飞起来了!我抬头一看,天上有各种各样的风筝,有金鱼风筝,它把蓝天当成了清澈的水塘,在水里游来游去。有老鹰风筝,它展开双翅,神气十足得意地飞翔……
啊!放风筝真有趣呀!
放风筝二年级学生作文 篇30
星期六下午,阳光明媚,妈妈带着开心的我去公园放蝴蝶风筝。
来到公园,我们开始放风筝。我抓着蝴蝶风筝的背后撑杆,妈妈拿着线盘迎着风飞快的向前跑。我放开了风筝,妈妈不停的放线,可没跑多远,风筝就落了下来。第二次,妈妈有了经验,把线先放短一点,一边跑一边放线,我也努力的帮妈妈尽量举高些风筝,可还是失败了。第三次、第四次……都没有成功。
我们再次尝试,又努力地试了好几次都失败了。可是,我们并没有放弃,功夫不负有心人,终于,蝴蝶风筝飞上了蔚蓝的天空。这时,我和妈妈已经满头大汗,筋疲力尽了,可是我看着随风漫舞的风筝快活的在空中自由飞翔,心里充满了成就感。
夕阳西下,该回家了,我们恋恋不舍的收线拉回风筝,今天我十分开心!
放风筝二年级学生作文 篇31
春天来了,她用手抚摸着大地,一切都变了样,大树长出了嫩芽,小草冒出了脑袋,野花也一簇簇地开放了,小鸟在天空中轻快地飞翔。
小明来到这春意盎然的田野里放风筝。他看到了各种各样的风筝飞在空中,有聪明可爱的叮当猫在对他微笑,凶猛的老鹰在迎风展翅,还有金鱼在空中摆动尾巴,跳着优美的舞蹈。
小明被空中千姿百态的风筝吸引了,他兴奋地拿出心爱的燕子风筝,放了起来。只见他左手拿着线轴,右手托举着风筝,迎着风,迈开步子跑了起来。只见风筝晃晃悠悠地往空中飞去,小明连忙放手中的线轴,这时风小了,风筝越飞越低,眼看就要掉下来了。只见小明皱紧眉头,加速往前跑,边跑边拉扯着线,渐渐的,风筝越飞越高,越飞越稳。小明脸上露出了喜悦的笑容。
放风筝二年级学生作文 篇32
星期天,天气晴朗。我和爸爸妈妈来到扬州蜀岗风景区放风筝。
到了景区我很兴奋,我狂奔到草地上,我看见天空中飞满了风筝,大大小小、五颜六色……我迫不及待地拉着爸爸去买风筝,这里的风筝品种可真多呀,我精心挑选了一个可爱的“哆啦A梦”风筝。
买完风筝,我们奔向草地的最边上,妈妈负责拍照,爸爸负责拿着线盘,拉绳、放绳,我负责把风筝抛向天空。第一次我们失败了,但是我和爸爸没有灰心,妈妈在一旁给我们打气,不一会儿风筝真的飞向天空了,我激动地喊着跑着,风筝越飞越高、越飞越远,最后变成了一个小黑点。我仰望天空,天空中有“帅气的超人”、有“机灵的孙悟空”、“也有可爱的小黄人”……爸爸一收线,我又看见我的“哆啦A梦”了,爸爸放线“哆啦A梦”又变小了,就这样来来回回……突然天空中的风筝陆陆续续从天而降,爸爸说这是因为风停了。
放风筝真是太有趣了!
放风筝二年级学生作文 篇33
周六,爸爸带我去老钢管厂旁的空地上放风筝,我特别开心。
我不敢放,爸爸说:“没事的,你只要左手拿线团,右手拽着线向前奔。”我照着他的话做,可是,跑了一会儿跑不动了,我放慢脚步,风筝也飘飘悠悠地落了下来。
第二次,爸爸说:“你举着风筝的尾部,我来跑,一会儿你就松手。”看着爸爸把风筝放上了天,我觉得他好厉害。我的公主风筝在空中随风飘扬,三条长尾巴拖在后面,仿佛要把小公主拉回来似的。我迫不及待地冲上去拿着线团继续狂奔,哪知头顶上有几根电线,我还没来得及收线,风筝已经卡在路边的树上了,考验爸爸能力的时候到了,只见他拼命地拽线,费了九牛二虎之力终于把风筝拉了下来。
最后,我们跑到钢管厂里去放,回家后,我腰酸背痛,心里依然很开心。