我不怕困难二年级作文（精选15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我不怕困难二年级作文，欢迎阅读与收藏。
我不怕困难二年级作文 篇1
我不怕困难，因为我自信。我自信我肯定可以通过它，困难有什么，只不过是一场雨，拿把雨伞就可以到终点了。虽然衣服会被沾湿，不过只要晒干就好。
我不怕困难，因为我勇敢。我一定可以战胜它，困难又怎样，只不过是一场心理战争，只要拿起武器，战胜自己。可能会擦伤，会流血，可是终会胜利。
我不怕困难，因为我有信念。我坚定一个目标，困难只是过路人，我可能会记得它的作为，却难以辨认它的长相。可能会有误会，可能会有争吵，不过，一切都过去了。
我不怕困难，因为它对我来说，只是人生乐章的一个音节；我不怕困难，因为它只是记忆背包里的一个小公仔；我不怕困难，因为它只是我的人生书籍的一个标点符号。
我不怕困难二年级作文 篇2
在遇到困难时，你是退缩还是迎面而上，是逃避还是勇敢面对，是半途而废还是永不言弃？
我以前也很害怕困难，但后来还是被我一个一个克服了。有一次，我和爸爸一起去植物园玩滑板，本来我滑得非常好，当遇到一个大下坡时，我自信地向下冲去，可是没想到，竟然摔了一大跤，我气急败坏地坐在地上，再也不想滑下坡了。这是爸爸走过来，告诉我“困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。”。于是我再一次站了起来，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。正所谓：“不经历风雨，何以见彩虹？”。在爸爸的鼓励下，我终于掌握了下坡的技巧。当我从坡上风驰电掣般冲下来时，太自豪了！我战胜了自己。
还有一次，我被一道数学题难住了，我左想想，右想想，怎么想都毫无一点头绪，脑海里一片空白。这题都快做了一个小时，后面的还一题未动。我心里想，怎么做？怎么做！要是爸爸知道了，他会怎么办呢？他肯定会说我不动脑筋的。我越想越着急，眼泪都快流下来了。我又想，爸爸肯定会说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，不学会克服困难，你就不能有所收获。”于是，我从另一个角度重新思考，没想到还真对了，我又一次战胜了困难，战胜了自己。
我将以我最佩服的鲁宾逊为榜样，让“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这样的佳句不断激励、鞭策自己，成为困难面前永远的强者。
我不怕困难二年级作文 篇3
从上一年级起，爸爸就请老师教我学古筝。古筝的音乐非常优美，可是每次考级的时候，我就会特别害怕背曲子，把困难想象成很大。直到有一次，我终于学会了怎样去面对困难。
记得那时考三级的时候，曲子一直背不熟，我就开始着急，抱怨地说：“我不想考级了，曲子太难背了！”妈妈安慰我说：“不要急，不要急！还有这么长时间呢！慢慢背！”爸爸也说：“不要灰心！困难是弹簧，你弱它就强。你不要害怕，一点一点背，一定会背出来的！”我听了爸爸的话，懂得了其中的道理，开始一点一点地背。白天背，晚上背，终于在考试前一个星期，我把所有的谱子背熟，并且弹得很流畅了。在考级时，我弹得非常好，取得了优异的成绩，当我手捧考级证书时，一股自豪感油然而生。
从此我一遇到困难，就会想起爸爸对我说的那句话：“困难是弹簧，你弱它就强。”这句话让我跟加努力，闯过一切难关！
我不怕困难二年级作文 篇4
其实我从五月份开始就在学习轮滑，我叫妈妈不要告诉大家，因为我想我练得很棒时，给大家一个惊喜，事实上我从报名第一天开始起，我就深深爱上轮滑运动，我一直保持很高的热情，不管天热下雨我都会坚持，因为我知道坚持就是胜利，现在我已经有较高的水平了，还能玩花样呢！爸爸时常鼓励我不要骄傲，继续加油，我会更棒！
在这期间，我经历了很多困难，胳膊摔紫了，膝盖摔紫了，可我从没叫疼过，也从没退缩过，教练说只有摔了才会更棒！这就是爸爸妈妈给我学的初衷，苦难教育；不经历风雨怎能见彩虹！我坚信这一点！所以我想我会成功的！
另外，我要感谢我的爸爸妈妈，能坚持给我鼓励！做好我的陪练工作！
我感到：我能做我喜欢的事是最幸福的！
我不怕困难二年级作文 篇5
我是一个不怕困难、坚持不懈的人。
一个星期天的傍晚，爸爸带我来到广场上，教我学骑自行车。爸爸当我的教练，在旁边扶着我的肩膀保护我。我的心“砰砰”地跳着。刚开始因为我掌握不住平衡，骑着车摇摇晃晃的，像是喝醉了酒似的。当时，我只顾着看脚下，没发觉前方有根风筝线。我被绊倒了，重重地摔在地上，膝盖都摔破了，于是心里想打退堂鼓，就告诉爸爸我不想学了。爸爸说:
“别害怕，你要做一个真正的男子汉。做任何事情都不能半途而废呀!”
听了爸爸的话，我再次双手握紧车把，双脚踩上脚踏板。正当我平稳地向前行驶时，忽然听到爸爸惊呼起来:“儿子，你会骑车了!”这时我才发现爸爸的手不知什么时候松开了我的肩膀。我兴奋不已—我终于学会骑车了。
我就是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。在学习中我也会这样做。
我不怕困难二年级作文 篇6
困难，是我们人人都会遇到的，我也不例外。
学游泳时，我就遇到了许许多多，各式各样的难题，等我去一一解决。
两年前的夏天，我第一次来到了小区的游泳池。因为不会游泳，所以总是套着游泳圈泡在“BB池”里。“BB池”就是水深只有50厘米，游泳池里总是有一群群的BB。我想：如果大游泳池都不敢去，那就休想学会游泳了，所以要一点一点的进步。
第一个困难——胆小。如果胆小都胜不过，那就甭提学会游泳了。我开始试着到大游泳池，哪怕是套着游泳圈下去也行呀！我扶着栏杆下去了，但手总是和岸边粘着，不敢松手。我抓着墙壁慢慢地“行走”，终于到了1。2米的地方了。我渐渐放松了，这时游泳圈把我的整个身体拖了起来，我想：既然游泳圈能使我不跌入水中，那我还怕啥呢？现在我在1。2米的水深的地方可以“脱”掉游泳圈学游泳啊！我立刻“脱”了游泳圈，学着别人练起了蛙泳。
第二个困难就是没人教我学游泳，只能自学。自学无人帮助，必定要呛水，但要学会游泳就的吃点苦。我开始小心翼翼地靠着墙游，不一会就学会了憋着气游。我又努力地自学换气游泳，换气游泳学会后我就学最后一种游泳的方法——不憋气也不换气，头一直浮出水面。
今年，我不仅学会了“全式”（以上三式）蛙泳还学会了蝶泳呢！
看来战胜了困难就等于战胜了一切！
我不怕困难二年级作文 篇7
困难是成功之路的一道难关，克服了困难你就会成功。
那天，我来到了乒乓球俱乐部。一看到叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们在乒乓球台前奔来奔去挥汗如雨，做着潇洒自如的动作，乒乓球在他们的台前奔飞的时候，我就喜欢上了这项运动。这时，一个上旋球猛地冲上球台，那个对手也不示弱，潇洒漂亮地反击回去，我不禁口中叫好，心中叫绝。我要学乒乓球。
妈妈带我找到少年宫的张教练，但张教练的学生太多了，一时也教不过来，就给我们介绍万教练。听说跟万教练学球很累，但我想打个球有什么难的？就算再难我也不怕。
真是不打不知道啊，一打吓一跳。打过几天后，我就知道有多累了。这天，万教练说：“今天不用练侧滑步了。”我一听，心中狂喜。不料他又说：“今天练习蛙跳。”蛙跳是什么？我想着。看着万教练做着示范，我想：这有什么难的？唉，我又轻敌了。真是不跳不知道，一跳吓一跳。哎呀真累，坚持一下，还有……啊——，还有三圈。真是看着简单做着难。跳呀，加油……我脸色煞白，汗流浃背。跳，加油……还有一圈。呀！加油！还……还有半圈。跳呀。我不行了。不，我还行，还……还行，我要坚持……“我成功了！我成功了！”我拖着酸痛的腿，流着汗说道……
困难是我们进步的阶梯，有困难，才能进步，有困难，才能成功。我不怕困难，我成功了，我是胜利者！
我不怕困难二年级作文 篇8
“庄陈昕，不要怕，大胆的往沙坑里跳，不会摔跤的。”我看着长方形的沙坑，中间凹下去的样子，好像龙卷风，只要我跳到里面就会被卷走，让我每一次跑到沙坑前就会停下脚步，不敢往前跳。
沙坑边的茶花树上，一朵朵鲜红的茶花挂在又细又长的咖啡色枝干上，一片片的花瓣全部展开，中间露出黄黄的花蕊，好像很怕一阵风吹过，或下一阵雨，枝干撑不住，自己就掉下了地上。摔的粉身碎骨，到时候可能还会被人踩几脚，变成一堆黑色的恶心物质，被人扫去。我突然觉得这个茶花既然一掉到地上就一定会死，而我跳到沙坑里，最多可能屁股摔痛一点，也不会死啊！比起那朵茶花可好多了！
正在我想入非非的时候，钟老师那充满鼓励的声音传入我耳中：“跳一次试试看，不跳怎么知道跳远很难呢？”我望着老师的目光，目光里似乎含有一丝失望。不行，我怎么能让老师失望呢？我也不能不如一朵小小的茶花那么勇敢。沙坑似乎像一个黑洞，不停地向着我招手，流露出一丝狰狞的笑容，我想：“我才不怕你呢，你嘲笑我，我偏要跳给你看，摔跤又怎么样，那也比那朵茶花好，我要试一下，跳跳看。”
我走到距离沙坑10米的地方，用力跑了几步，到达沙坑前双脚一蹬，稳稳的落在了沙坑中，成功了！我终于克服了一个困难！
我不怕困难二年级作文 篇9
我坐在钢琴前，对着那枯燥的五线谱，黑色的直线一行行整齐地排列着却毫无生机。音符永远都抱着黑色的`圆球呆板地站在线中。我长叹一声：“唉，这多难，把整整三页都弹对，至少要两个小时。可现在已是下午三点了，我得抓紧，克服掉错音。我想：我能的！于是硬着头皮弹，可还有很多错音。
我十分气馁，无奈地坐在琴凳上。我往窗外望去，天空阴沉沉的，棉絮状的白云无聊地飘在空中。我无奈地又弹起来。琴键有棱有角，四四方方的，摸上去硬邦邦。它们井然有序地排在一起，但越整齐越拘束，让人紧张。我停下来，看了一眼闹钟。闹钟是枯燥乏味的扁圆形，长针是黯淡无光的深绿色。黑色的弧线好像是一条蛇，看得我十分难受。闹钟没有一点儿声音，似乎和我一样无语。我想：熟能生巧的，再多弹几遍，肯定行！于是我硬着头皮，不停地弹，——曲子虽很复杂，有许多升降音，让我不停地犯错。不过，错，已越来越少了……
阳光照射到了钢琴上，黑乎乎的钢琴亮了起来，钢琴上闪起了一颗颗的亮点，展现出不同的七种颜色，以白光为主，刺得我眼花缭乱。但这一点困难算得了什么？——我就要争口气，慢慢地摸索出了一个判断音符对不对的办法—边弹边唱……
我开始边弹边唱，渐渐地，曲子流利起来，音色动也听起来；慢慢地不用唱了，错音也没有出现，——我终于都弹对了！我心中满是自豪和喜悦。
我坐在琴凳上往外望去，太阳正拨开阴云，让阳光洒满大地。
我不怕困难二年级作文 篇10
在奶奶的眼里，我是个不怕困难的孩子。不管啥劳动，我从不讲价钱。早晨奶奶叫我出去买饭，我马上回答：“是，坚决执行！”下午放学回家，奶奶在菜地喊我：“静沅——快来帮我干活呀！”我连忙两手互相搭在一起，做成喇叭，大声说着：“好啊！”说完就急忙跑进屋里，狼吞虎咽的扒了两碗饭，像小牛一样奔向菜地。
不管刮风下雨，天冷天热，一到有空我就要跑去菜地帮奶奶干活。傍晚，我准会背着很多菜，奶奶一掂量，脸上就会露出满意的的笑容。有时候奶奶说：“静沅，我们家包中的那片菜地长杂草了……”不等奶奶说完我就像解放军战士接受命令一样，双脚一靠，调皮地说：“是！”然后拿着工具，大喊一声“冲啊！”话音末落，我已经冲出去好远了。
可是，在爸爸的眼里，我却是个怕困难的孩子。有一天，爸爸给我买了一本应用题的书，要我认真做。过了一会儿，爸爸回来了，他进屋就拿起我的作业认真检查起来。我用眼睛偷偷的看着爸爸的脸，希望爸爸的脸上出现奶奶那样的笑容。刚翻下开头几页，只见他微微的点了点头，再往下翻，我突然看到爸爸的两道眉毛隆了起来，中间还出现两条沟。我心想糟了，果然，爸爸把我拉到他的身边，指着书说：“静沅，难一点的题你为什么不做？”我嘟着嘴巴没回答，心里去却说：就你苛刻，那么难的题，我不会做。爸爸看出了我的心思，脸色温和了一些，他首先表扬了我爱劳动，然后严肃的说：“你想想，搞农业生产没有一定的文化行么？在学习上，我们同样要有不怕困难的精神呀！”
爸爸的话让我想好好长时间，我想：困难我不怕，我爱劳动，也要爱学习。
我不怕困难二年级作文 篇11
有一次，妈妈带我去听音乐会，我一下子就迷上了，想让妈妈给我报一个吉他班。
开学时，妈妈对我说：“崔灿，我可以给你报名，但是你可不能半途而废哦。”“噢，我不会的。”
第一堂课，老师教我弹音弦，我看见老师的手指动一动，美妙的音乐就从吉他里流淌了出来，而我的左手却怎么也按不紧弦，我急得手忙脚乱，弹出来的声音也很难听，我急得满头大汗。我真没有想到，弹吉他看起来容易，可弹起来可不简单啊！这时，老师走了过来，亲切地说：“不要着急，只要你坚持，有一个希望成功的心理，就能弹出美妙的声音。”老师的话给了我信心，老师手把手地教我，我仔细地听，仔细地看，我一个音，一个音地弹，再把几个音连在一起，几个小节的曲子就被我弹了出来。时间过得真快啊！转眼间，40分钟就过去了。我的手指已经弹得通红通红的，但我非常高兴，因为我能弹出一个曲子了，虽然曲子很简单，但它是我克服困难，努力练习，取得的成果。
我明白了做任何事情都要有一个希望成功的心理，付出自己的努力，这样才能把这件事做好，并取得成功。
我不怕困难二年级作文 篇12
困难，是煎熬的，但只要你有勇气，就会成功。
困难，像一条蜿蜒的公路，永远没有尽头；困难，像一片蓝天，是那么的广阔；困难，像一片纯洁的河水，永远缓缓的流淌。但我不怕困难，因为我勇敢。
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”，这句话告诉人们，如果想要成就一番大的事业，就要经受苦练，只有经得起苦练的打磨，才能取得成功。可生活中，有多少人能经得起苦难的磨练？有一位高考考生，知道自己的作文跑题了，觉得自己没考好，就跑到十五楼，跳楼自杀了。面对以后的许多困难，如果他多一点勇气，也就不会跳楼自杀了。
作为一名学生，在学习上遇到一点小小的困难就退缩的人，他一点也不勇敢；在二课学习的过程中，遇到一点小小的困难就选择放弃，可以看出他经受不了一点点的的打击。而我，在二课的学习过程中，无论遇到什么困难，我都会选择坚持。相信只要你勇敢地面对困难，就一定会取得成功。
记得有一个星期六，我去上葫芦丝二课，我乘坐公交车到了学习葫芦丝的老师家，当天，要学习的是顿音。顿音就是一会儿吹，然后停一会儿，开始吹的时候再一二二这样子，我在老师家怎么学也学不会，下课后，老师便对我说：“你回到家再继续练习，多练就一定能学会，下节课我要检查”。于是，我怀着迫不及待的心情回到了家。一进家门，我就开始练习，练了一遍又一遍，但无论怎么练，都和老师吹的听起来不太一样，那声音听起来有点怪怪的。
但我始终没有放弃，一天接一天，一遍又一遍，最后，我终于练会了。现在，听起我吹的顿音，心里美滋滋的。因为，它是我用坚持和勇气去学会的。
困难，是生活中无处不在的东西，抬头一看，生活中还有许许多多或大或小的困难，二我面对困难，始终没有放弃，我选择了勇敢。
我不怕困难二年级作文 篇13
生活中难免遇到一些小困难，可是，如果不克服这将永远是你的困难。
前几天我去参加上海东方绿洲夏令营，我们有一天的活动主题是拓展训练。这个项目有，攀岩、平衡木、空中绳索、太空跳等。一到训练的地方我就有点胆怯，我平衡能力不好，又有点恐高，怎么办？看的我都“眼花”了，我的心也砰砰乱跳。
第一个项目是攀岩，难度不大，我轻松就爬了过去。第二个项目居然是空中绳索。你可知道，空中绳索是我的一大弱项。我想放弃。可是我又想起妈妈的话，‘遇到困难一定要努力克服，这一次你放弃了，下一次你还是不敢，你必须战胜自己，战胜困难’。于是我鼓起勇气，手抓紧空中的绳索，两脚挂好，慢慢前移。哎呀，网子一晃，我失去了平衡，抬起的脚走空了，差点滑下去！太惊险了。我想休息一下，可是又休息不了。我的双手抓的好疼，汗珠唰唰地流了下来，腿直打颤，只能忍着小心前行。我感觉，现在只能绝地逢生，我要努力。我下定决心一定要过去！终于，我来到了终点，一跳，我成功过关。
后来的项目中我又遇到了几个困难，我一个不剩全部克服。回来以后，妈妈还夸我“全能少年”呢，我很高兴。
我想在以后的学习、生活中还会遇到各种困难。我懂得了一个道理：有困难就要克服，我不怕困难！
我不怕困难二年级作文 篇14
“pineapple”“pineapple”淡草色的教室里欢快的英语节奏肆溢着。我一脸无奈，看着身旁丽莎兴奋的侧脸，随着的口令，跃跃欲试的身体。我越发的觉得自己是那么不合群，孤僻。“丽莎，你到讲台上来画一面旗吧！”老师笑眯眯的看着丽莎，那神态仿佛母亲在注视自己的。丽莎装做毫不在乎的走上前，在黑板上画了面小旗。她走下台时，那嘴角明显的钩起，谁都能看出她在为她自己而自豪。
丽莎，我的。在她离开位子的时候，我感觉四周一下子变得开拓了，别人能清清楚楚的看见我，我也能一丝不露的洞察他们的呼吸。我不敢去看他们，因为我觉得自己卑微了。我无法融进他们的。我像是一只长年久居地下的鼹鼠突然见到了灿烂刺眼的太阳，便会想迅速钻入洞中。还好，丽莎回来了。她帮我挡住了别人的目光。
“丽莎的发音很标准哟！”“丽莎，这次听写拿了100呀！”“丽莎发言很积极。”“丽莎你baby卡是要拿到手软了。”全是老师的夸奖、关怀的眼神。而这些丽莎都是以甜甜笑容回笑。
在我眼里她就是个完美，成绩好，漂亮，人缘又好。她是黑夜中的月亮，皎洁，温柔，虽不耀眼，但在青黑色的夜空中却是雪亮的。我呢？成绩差，平凡，人际关系也一般。我就是月亮旁一颗暗淡的星星，静静守候在月亮身旁。
不过，即使我身边没有一个，可能永远是一颗暗淡的星星。我也不会害怕，顶多伤心些而已。
就算我一生都是如此，我也会坚持，坚持着那暗淡的星光。
我不怕困难二年级作文 篇15
在我小学的时候，我的体育成绩一直很差，到了中学我的体育成绩有的都不及格了。一提到跑步我就头疼，但是经过一段时间，我的体力变好了。战胜了跑步的困难。这是为什么呢？今天我就告诉你吧！
在我六年级时，爸爸就决定每个星期带我到小区跑步，起初我坚决的反对，但后来我想一想，这是为我好。所以，我就应了。
跑步行动开始，第一个星期只跑两圈。在跑第一圈时，我边跑边想：两圈算什么，对我来说小菜一碟。所以我就跑地很快，但是跑完了一圈后，我精疲力竭。所以第二时跑地一会停停，一会跑跑。一个小时后，我终于两圈跑完了。
我回到家里，抱怨着说：“犯死了，犯死了。累死我了，不跑了，不跑了！”这时，妈妈端来一杯果汁，和蔼可亲的对我说：“跑步是为你好，加强你的体力，让你的体育成绩提高。更何况既然你已经答应要做了，就不能像小猫钓鱼—三心二意;白头翁学做事，有始无终。所以你做事有一心一意，有始有终，坚持到底就是胜利。我为你加油”“恩”我和妈妈互相击了一下掌。
于是，我每个星期都沿着小区跑步一直到现在，这不，再写这篇作文前，我还跑了两圈呢。
妈妈这些话一只陪伴着我，在我有困难时，我就会想起妈妈的这写话。上个星期跑步测验，我及格了，并取的了优异的成绩。
我终于战胜了困难！
