挖笋记三年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的挖笋记三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
挖笋记三年级作文1
今天天气晴朗，万里无云，我们一家三口准备去挖笋。
我们扛着锄头，迈着轻盈的步子，哼着欢快的歌曲，走在路上。这里风景美不胜收，一条小溪弯弯曲曲地穿过竹林，发出叮咚叮咚的声响，大自然乐器奏出的音乐，在幽静的竹林里回旋飘荡。路边有一片绿茸茸的草地，草地上零星地点缀着几朵鲜艳的花朵，格外显眼。
我发现一个笋芽儿，便兴冲冲地跑上前去。我拿起锄头，一把扎进深深地土里，我又使劲地往上拉，想把笋芽儿拉上来。可是，尽管我累得满头大汗、汗流夹背，那笋芽儿还是笔直地矗在那儿，一动不动的，仿佛在讥笑我：“你挖呀！你挖呀！”我在心里愤愤地想：哼，我就不信挖不出你。爸爸告诉我：“孩子，挖竹笋时，应该先把周围的土挖松，再去拔笋”。我重新拿起锄头，把笋周围的土一点一点地挖松，然后，用手一拔，哈，一个胖嘟嘟的笋芽儿被挖了出来。接着，我又一连挖出了好多个竹笋呢！
傍晚，我们满载而归，那快乐的歌声，在竹林里回荡着……
挖笋记三年级作文2
正月初四，天气晴好。我们一家、大伯一家和晨晨一家决定去挖冬笋。于是大伯伯拿来了锄头、柴刀等工具。整装待发，我们8人就朝山上进发了。
到了山脚，我们迫不及待就开始爬了。可是山路很陡，路面不平很窄，而且还铺满了竹子落叶，很滑。爬起来可费劲了。我们在相互帮助下，费了九牛二虎之力，终于来到了一段平路，走了一会便到了竹林。
到了竹林，我们便分头开始找笋，可是冬笋在地下藏着，一点都不好找。大伯伯告诉我们说：“找冬笋有秘诀的。冬笋一般长在竹鞭的边上，要是看见地面上的`土有突起，就可能有冬笋了。”照着大伯伯的秘诀，我继续找。我看见一块突起的土，一锄头就挖了下去。结果，挖出的不是笋，而是一只蟾蜍！这时，晨晨走了过来，吓了一跳。想到要保护动物，我又把土盖了回去。
走着，走着，我们到了山顶。山顶上有一片百合。于是我和晨晨便开始挖百合，不一会我们就挖了好多百合。这时，走在前面的大伯说：“我发现了一个大笋。”我们马上飞奔过去，抡起锄头就开挖。在大伯的指导和帮助下，我也挖了一个冬笋。后来我们在四周还挖了很多冬笋。
经过一个下午的努力，我们挖了一些冬笋、许多百合，还有砍了两捆柴火。劳动了一个下午，还是有些累的，但看着自己丰富的战利品，心里却是充满了喜悦。
挖笋记三年级作文3
星期天，我们去叔叔家的竹林里挖春笋。
竹林里长着许多高大挺拔的竹子，地上落满了竹叶，踩上去松松的、软软的。我一眼就看中了一株冒出了小芽的竹笋，拿起我的专属小锄头就要挖的时候，爸爸大声地从远处对我说：“朵朵，不要挖，这竹笋露出了芽，说明它已经不嫩了。我们要找黄泥拱笋。”
找了半天，我终于又发现一株笋了。这株笋顶上的黄色的笋芽短短的，我大声地叫：“我找到了！”然后，我学着大人的样子，用锄头把笋周围的土给扒到了一边。渐渐地，笋宝宝露出了它的庐山真面目，好大好肥的一株笋啊！笋周围的土扒得差不多了，我不知道接下来该怎么办了，只好去请教叔叔。叔叔仔细地看了一下竹笋，说：“你还要一直向下挖，看到根了，我再教你怎么做。”我使劲往下挖，终于看到根了，把叔叔叫来，叔叔又说：“你用锄头向根砸下去，把竹鞭砸断，然后再把竹笋撬起来，就大功告成了。”我抡起锄头，放在竹笋根的上方，闭上眼睛，往下砸了下去。谁知，我的锄头砸到了笋的中间部分，笋断成两截了……
