【精华】三年级作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的三年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
风在淅淅沥沥的雨中徘徊，正如我在这浓雾中彷徨，背上背着的是多年未用的六弦琴，它已弹奏不出我的悲伤。
来到这的目的是为了找回自我，但为什么，又好像在这弄丢了残留的碎片，彻底迷失。身处于这片朦胧中，我迷茫了。
是我做错了吗？是我太笨了吗？是我太自以为是了吗？当我将雾引进花园时，百花渐渐枯萎，河流结成冻冰，树叶已经败落，太阳开始熄灭，就连那看似无边无际包容一切的蔚蓝天空，也被浓雾所笼罩、所吞噬。雾带来的不是希望，而是绝望。不想出，无人进。
无意间踩到一片枯败的落叶，咔吱的声响宛如我心碎的声音。我低下身子，想一抚这残破的落叶，却惊异地发现有几根鲜绿的小草仍在挺立。
雾突然间变得更浓了，将我的视线完全挡住。我微笑着站起来，开始在雾中摸索。不断碰壁也无所谓，我仍在摸索，终于，我摸到了神秘花园的大门。
一场突如其来的大雨冲掉了弥漫着的浓雾，雨过之后，眼前浮现的是一个全新的世界：黑夜、星空、月光
失去蓝天，得到黑夜；失去太阳，得到月亮；失去花的芬芳，得到星的璀璨。失去格格不入的，得到适合自己的。
别人不懂无所谓，正如白天不懂夜的黑。
三年级作文 篇2
今天我要去青少年宫表演架子鼓，心里特别激动。
到那里的时候，爸爸给我装架子鼓，本想我会第一个上场演出，没想到却是上半场最后一个，心里有一些沮丧。
在我练习时，很多人经常来看我，我心里暗暗高兴，可老是有一两个人捣乱，我开始不理他们，可他们得寸进尺，害得我练不成，我火了，拿着棒子打他们，他们再也不敢捣乱了。我一直等啊等，等啊等，等到我都快睡着了，终于轮到我了。我兴奋地上了台，心想：我一定行，但是又想，万一失误怎么办。算了，不管三七二十一，我豁出去了。
在刚刚摆好架子鼓时，不知道怎么回事，大家就给了我热烈的掌声。
啊，这真是我人生一大享受。
开始演出的时候，我心里很害怕，脑子一片空白。但是我告诉自己就把下边的人都当成砖头，就像平时练习一样。这样，我的心情才慢慢平静了下来。要演奏了，我坐在架子鼓前还是非常激动，心里忍不住笑道：“这样我就要成名了，成万人迷了。”
虽然我在演奏过程中敲错了两个地方，但是观众仍然给我掌声，鼓励我，支持我。表演的时候，我就尽情地遨游在音符的海洋，努力做到就像平常练鼓一样。
终于表演完了，我向大家深深地鞠了一躬，大家再次给我热烈的掌声。
啊，我真幸福！幸福我有这样的家庭，幸福我有这么好的爸爸妈妈，幸福自己有机会感受一下当明星的滋味。
三年级作文 篇3
今天下午的陶艺课上，虽然我没有做出合格的陶器，但是我还是为自己感到骄傲。
“叮叮叮”上课铃声响了，老师把我们领进了陶艺教室。一进门，同学们个个说说笑笑，打打闹闹，还有的干脆爬上了桌子，真是一片混乱。逃逸老师见此情景说：“你们自己做吧，失败三次可是要被打良的。”有几个“小坏蛋”说：“不就是空心苹果吗？有什么难的！”老师听了以后二话不说就把陶土分给了每个人。
我身边的同学拿到陶土就把它分成两份，一份做上半个苹果，一份做下半个苹果。她两个手左右开弓，不一会儿，一个精致的小苹果就做好了。全班同学干的热火朝天，好几个同学很快就完成了。我用两个手在陶土上面拍锤按砸，但是却一事无成。二十分钟过去了，我的陶土依然还是一块陶土，甚至由于时间太久，都干裂成渣。而边上同学的却完好无损。她洋洋得意的说：“你就放弃吧！土都没了，何以成大业。”我回了她一句：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”她听了以后无言以对，而我继续去和一堆陶土奋战。最后，下课铃响了，我还是没有做出满意的作品。
虽然最后我还是失败了，但是在面对失败的时候，我依然不放弃，在生活中面对各种各样的困难时，我都应该这样永不言弃！
三年级作文 篇4
每个老师都有自己的教学风格，有的幽默风趣，有的严厉如虎……而我们的老师却在严肃认真中还掺了点搞笑，显得十分出人意料。
那一次，我作业写的比较快，有点不工整。老师检查后却说：“嗯，这次比上次工整多了，加油！”我心里偷偷笑着下去了。
又一次，我们组的王文卓做作业，也是写的很快上交了。我对他说：“这次你一定会受批评！”谁知老师批改后大声表扬他：“王文卓，你的字进步很大！不错！不错！”真是出乎意料啊。
一天上午，我没有写完作业，中午趁老师没来的时候，抓紧时间补完了。等作业发下来，一看，老师却给我批了个100分！哦也，太令人喜出望外了！
一天下午，王俊飞说不上快也说不上慢地把练习做完了，老师看后笑眯眯地说：“你的字好多了，继续努力！”我看到王俊飞也笑眯眯地回到了座位上。
…… ……
说来也怪，这些被老师出人意料地表扬过的同学，当然也包括我在内，字竟然还真的越写越好，越来越工整了。这个出人意料的老师，也教出了我们一批出人意料的学生。 嘻嘻……你说这事出人意料不？
三年级作文 篇5
今天是星期天，不知是为什么，前几天晴朗的.天气一下就消失了，今天下起了倾盆大雨，从早上到晚上，一直在下。这倒也好，给了我一个观察的机会。
我走到窗口，把窗户拉开一点，我似乎可以看到一切，连风我都能“看见”了。正在这时，我看到了在风雨中成长的小树。风，吹得它摇摇晃晃，站都站不稳。雨点像一颗颗石子儿，朝它砸去，把它压的喘不过气了。但是，它还是倔强的挺着与风雨搏斗，向往着长大的那一天，向往着他样出来的饿那一刻。即使它的没一片叶子都在颤抖，但它的没一片叶子也都在反抗，这是我们所看不到的，而这也正是它没有趴下，没有输的原因。
为什么花儿如此娇嫩，如此不堪一击？就是因为它们不懂得反抗，不去争取自己的幸福，而树却恰恰相反。其实，我们就像一棵棵正在成长的小树。在生活中，在成长的过程中，有没有人会顺顺利利，一点挫折也不遇到呢？答案当然是：没有。
同学们，当我们遇到困难时一定不能放弃，要像小树一样，与“风雨”搏斗。不是有一句话说：“风雨过后才会有彩虹”吗？因此，我们更不能被困难打倒，你们说对吗？
三年级作文 篇6
今天是小姨出嫁的日子，我特别兴奋，我和姑姑很早就起床了。起床后，我洗了洗脸，就跑去姥姥家吃饭了。
一进门，我看到香喷喷的水饺，便狼吞虎咽地吃了起来，吃完后，妈妈带着小姨，我和两个姑姑一起去看小姨化妆。下车后，小姨穿上耀眼的婚纱美丽极了，设计师给小姨做了一个漂亮的发型，不一会儿，小姨就像一位仙女般走了出来，亮晶晶的眼影，红红的唇膏，连小鸟看见了，都会感到羞愧。
回到家，我等了好长时间，姨夫终于来了。我马上关大门，对姨父说不给红包不开门，我和姑姑们分别抢了几个红包，我打开门，急急忙忙跑到屋门口，说不给红包不开门，我又抢了几个大红包，才肯开门。
小姨看见姨夫，都有点害羞了。接着，小姨开始抓福，抓了一把又一把，姥姥再抓一把，给小姨再添点福，剩下的就是给娘家人留的福了。接着，姥姥给小姨蒙上红盖头，穿上红棉袄，让小姨坐在红椅子上，两个伯伯把小姨抬到车上，接着，伴娘也跟着上了车。车子缓缓开启了，后面的车也陆陆续续的跟上了，小姨上路后，我们就依依不舍的回家了。
我真心祝愿小姨和姨父，白头到老！身体健康！生活幸福美满！
三年级作文 篇7
在一个阳光明媚、百花盛开、万里无云、春暖花开的中午，发生了这样一件事，走，我带你去看看吧！
这天，小红和小明走在放学的路上，路过花园时，看见了一大片绿油油的小草儿，小明说：“我走累了，能在绿油油的小草儿上休息一下么？”小红说：“不行！小草儿也有生命的！”小明说：“就随便坐一下行吗？”小红说：“随便坐你身上行吗？我们要爱护小草儿，爱护大自然中的一草一木。我们要做一个有爱心的人！”小明听了小红的话说：“好吧！我们走吧！”
通过这个故事，让我知道了，小草儿给大自然穿上了绿色的裙子，能够使人感受到春天的温暖，小草儿默默的为人类奉献着，小草儿也有生命，所以我们应该爱护小草儿，爱护大自然中的一草一木。我们应该做一个快乐的人，一个有爱心的人！
三年级作文 篇8
有的人是篮球迷，看到篮球便会摩拳擦掌；有的人是电脑迷，看到电脑便会眼睛发亮；有的人是公主迷，每天玩芭比娃娃……而我则是书迷，看起书来，就像一只饥饿的狼啃着一只小羊羔。
有一个星期六，爸爸妈妈都要加班，只有我一个人在家里。我打开电视看了一会儿，觉得不想看了，我就玩玩具，玩了一会，觉得玩厌倦了。这时，我眼睛一亮，看到书柜上有一本《安徒生童话》，我赶紧从书柜上拿了这本书，坐在沙发上津津有味的看了起来。看到好笑的地方，我脸上就像开了花似的；看到悲伤的地方，我就流出像珍珠一样的眼泪。我的心情被书里的主人公牵着走。我完全沉浸在书海里。当我看到最后几页时，我隐约听见有人敲门。“立群，开门！”我打开门一看，原来爸爸妈妈回来了。他们告诉我，他们回来好一会了，但无论怎么敲怎么喊都没人理。还以为我睡着了呢！
还有一次，妈妈带我去逛书店，我一眼就看见一本《海底两万里》，老师介绍过这本书，是一本很不错的小说。我迫不及待地找了一个安静的角落坐下，开始看书了。过了两个小时，妈妈买完东西来接我了。可我没看完。妈妈说：“回家了，得做饭了。”我还是不肯走，最后还是书店老板劝我：“小朋友，先回家吃饭，下午再来。”我这才跟妈妈回家了。
这就是爱看书的我，你们愿意和我做朋友吗？对了，我要告诉朋友们，其实只要用心，看书也很快乐！
