我们的节日三年级作文8篇

时间:2023-05-24 16:15:58 二年级作文 我要投稿

我们的节日三年级作文8篇

  作文一:我们的节日——六一

  “六一 ”节到了,教室里的女同学买来鲜花和气球,再用胶带纸粘上去。

我们的节日三年级作文8篇

  过了一中午,下午3点教室里的桌子变成了正方形,过了一会,“六一”节开始了,教室里的气氛变得更热闹起来了,有的演笑话,独唱。小合唱。小品,各种各样的节目,我演的是独唱,唱的是“献给妈妈的歌”班长表演“口琴”,王若楠表演“小提琴”蒙哲吹的那悠扬的笛声像一条欢快的小溪,缓缓的流着,笑声,歌声使整个“六一”充满了浓浓的节日气氛,更有趣的是代驰和晁瑞彤的跆拳道,代驰拳打脚踢,晁瑞彤的一个过头的动作,使教室的笑声更加热烈。

  “两只老虎,两只老虎跑得快……”下课了,我们又摆好桌子。

  我们永远也不会忘掉这个快乐的“六一”节。

  作文二:我们的节日

  今天的天空出现了美丽的脸庞,还有彩色的阳光、洁白的云朵,就如一个小女孩。天空是多么的明亮,我的心情犹如天气一样高兴、开心。

  一进校门,我就被浓浓的节日气味所吸引住了,鼓乐队锣鼓喧天,鼓乐齐鸣,舞台上写着“阳光少年,心系灾区,情系奥运小学六。一主题活动”,这个“六一”不同寻常……因为……

  你们想过四川汶川小朋友是怎么样过“六一”吗?他们失去家人的小朋友会有“六一”礼物吗?今天我们学校五年级四班来了一位四川安县的同学。她告诉我们当时地震时她在操场上才免于受伤,但是她的爷爷奶奶腿却受了重伤,现在山大一院住院治疗,好多同学被她的故事所感动。

  “六一”的节目十分精彩,有唱歌、有舞蹈,还有诗歌朗诵,我最喜欢舞蹈,它告诉我们要珍惜时间,要做时间的小主人。

  时间过得真快,一转眼“六一”庆祝结束了,回到教室任老师给我们发奖状,我们班有5名三好生、特长生、文明生,还有2名进步生,任老师还给每位没有得奖的同学一人发个小本子作为“六一”礼物。

  快乐的“六一”就这样结束了,大家都欢天喜地回家了,但优美的歌声却久久地在湛蓝湛蓝的天空中激情回荡……

  作文三:我们的节日

  再过几天,就是六一儿童节了,六一是我们的节日。以前六一节的时候都是老师说什么我们就做什么,家长说什么我们就做什么,回教室还发衣服。第一次发了一套小罩衣,第二次发了一个小衬衫,第三次发了一套小校服,第四次发了绿体恤。今天可不一样了我们长大了,成了小学生,成了少年。我们有了思想,有了知识,学会了读书,可是,越大烦恼越多,每天有了写字有了算题比幼儿园没趣多了,妈妈还要每天唠叨,干嘛要长大?我不想长大,我想一直都停留在儿童不要长大。

  可是,我又喜欢学校的生活。每天能学到好多新的知识,还有丰富多彩的活动,唱歌,画画,书法,跳大绳,运动会等等。我还想长大了当老师,所以我要好好学习,我有了自己的想法,所以还是长大了好哟。

  今年的六一是个不一样的儿童节了。

  作文四:欢乐的节日

  我心目中的节日是欢乐节。我准备把这个节日定在7月15日,因为7月16日是我的生日,我把欢乐节定在我生日的前一天。

  在这一天,中茵海华广场热闹非凡,男女老少都从四面八方涌向广场。

  这一天夜晚,天空特别明朗,空气特别清新。天上的星星眨着眼睛一闪一闪地,好像在向我们庆祝节日。所以的人都带着面具过来。这时候的广场人山人海。过了一会,人们都套起面具,开始狂欢了。主持人开启了录音机,有的人在拿着话筒唱歌,有的人在尽情的跳舞。这时,广场上一片欢腾,还有的人在表演节目。有多狂欢就多狂欢,有多自由就多自由,有多开心就多开心。

  我在旁边当观众,眼睁睁地看着他们那欢腾的场面,就情不自禁地跑到 人群中高声唱歌。小鸟看见了,就飞到我身边翩翩起舞了。人们都刮目相看地盯着我,心想:我们也像她那样尽情地唱吧,跳吧!

  人们玩得兴高采烈,不知不觉已到深夜,热闹的广场一下寂静起来。我还一直沉浸在这欢乐的海洋中。

  作文五:我心中的节日

  5月21日是我心中的节日——“童心节”。

  我们的童年是很美好的,但许多大人却很伤感,羡慕我们有一个很好的'童年,也遗憾他们的童年被渐渐遗忘……

  在“童心节”的早上,大人们会和小孩子们一起玩耍、嬉戏,找回丢失或遗忘的童年。大人们可以在专门的地方荡秋千、聊天,还可以像小孩子一样吹气球、玩老鹰捉小鸡……老人们可以一边轻轻地荡秋千一边饮茶……每个人都沉浸在童年简单的快乐里。

  当然,大人们和孩子们还会集合到一个空阔的好地方一起玩。这时,一个阿姨说:“要不我们一起玩一个游戏怎么样?”“好啊!”大家异口同声地说。忽然有一个叔叔提议说:“玩老鹰捉小鸡 吧!”大人们都同意了,小孩们也很乐意。

  开始玩了,一个家长开始“挥着翅膀”来捉我们,我们拼命地躲啊躲,家长拼命地追啊追,有一个小孩子一不小心摔了一跤,她并没有哭,只是快快乐乐地继续玩。而家长们像个孩子一样手舞足蹈,笑嘻嘻地玩耍,又跳又笑,开心极了!

  童心节结束了,可大家久久地沉浸在这里,不愿离去。

  作文六:“六一”我们的节日

  清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也向是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校。

  一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,我们到班上领取了自己的庆祝道具,开心不已。七点半时,各班的同学排着整齐的队伍开始了游行。游行过程中,我们又是唱歌又是跳舞,快乐极了!当我们到了大戏院时校长宣布“城关三小首届校园文化艺术节”正式开始。第一个节目表演的是千字文,那美丽的舞蹈和动听的歌声让我为之震撼,《时装秀》又让我们感受到了时代潮流的魅力所在。节目一个比一个精彩,到了最后,终于轮到我们上场了,我们表演的是大合唱《国家》和《闪闪的红星》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,悠扬的歌声在大戏院上空回荡,当我们歌唱结束时,台下响起了热列的掌声,我们的心里有种说不出来的快乐和自豪。

  今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,让我们尽情的欢呼我们的“六一”!

  作文七:读《我们的节日》有感

  读了《我们的节日》这本书后,使我较全面地认识和领会中华民族的传统文化,深刻了解到中国节日的发展及文化内涵,使我增长了许多意想不到的知识,并为中华民族五千年光辉历史而感到自豪。上篇《传统节日》一文,使我了解了春节、元霄、清明、端午、七夕、中秋、重阳七个节日的由来与风俗,使我明白中国传统节日是中华文化的重要组成部分,是联结海内外华人的精神纽带。中篇《现代节日》一文,虽然每个节日与我们的生活很贴近,读后才真正了解元旦、三八、五一、六一节的产生和历史意义,使我真正了解我国对人权的尊重和对世界文明的容纳。

  《我们的节日》这本书为我增添许多节日的欢快!当我们一同欢度节日时,我比以前更加喜欢过节,因为我对民族的传统节日更加有一份温馨,默默地追求着自己的祈望。

  作文八:我们的节日

  9月30日是中秋节,是一个古老的节日。

  那天傍晚,晧月当空,万里无云,只见一个月亮高高的挂在天空上,仿佛一个大圆盘亮亮的。

  每当看到这明亮的月亮,我就想起嫦娥奔月的故事,又仿佛看到了嫦娥正在抱着一只全身洁白的玉兔,在明月里向我招手……突然,我脑海立刻浮现了一首歌——《水调歌头》。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。这时,电视里播放着中秋节晚会,使中秋节的气氛变得更浓了。

  月亮披着一层面纱,过了很久,才轻轻地把面纱拿下来,银色的月光照亮了人们的脸蛋,更照亮了大地。看着一块小小的月饼,在月光的映衬下,显得格外好吃,一下子就勾起了我的蚀虫。月饼有方的、圆的、甜的、酸的、大的、小的,好吃极了。

  中秋节代表着光明,我喜欢这美丽而又明亮的中秋节。