我的发现小学三年级作文（通用56篇）
在快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地， 发现能让我们懂得许多以前我们不懂的事， 以下是小编整理的我的发现小学三年级作文，欢迎阅读参考。
我的发现小学三年级作文 篇1
今天，我发现了蚂蚁搬家就会下雨。而且我还知道了蚂蚁在下雨前为什么会搬家呢！
中午的时候，我做完作业没事干，拿着放大镜到处乱窜。突然，我发现了一团黑乎乎的东西。我定睛一看，原来是一群蚂蚁呀！咦？这些蚂蚁在干什么呀？哦，原来是蚂蚁在搬家呀！我想起了一本书上写着：下雨之前，蚂蚁就会搬家。可是，为什么下雨之前蚂蚁要搬家呀？我跑去问姐姐，姐姐在写论文。我看她那专心的样子，不想去打扰她，便跑去问父母。可父母又在做生意。哎~我只好自己找答案啦！我快速打开电脑，输入我的问题。三下五除二就找到了答案，电脑真是方便那！诶！找到了！原来，下雨前空气比较高，蚂蚁这种把窝造在地下的生物，长久的生存进化使它们对空气湿度的感觉非常灵敏。当温度加大时，蚂蚁就有在低处危险的感觉，就要把家往高处搬。
我们人类也是很聪明的！经过多次验证而得出结论，知道在下雨前蚂蚁就会搬家！
我的发现小学三年级作文 篇2
这一天，阳光明媚、风和日丽，正是我们出去玩耍的好日子。我和小朋友们在院子里玩的很开心，忽然发现路边的草丛里一群蚂蚁正忙着搬一块土豆，我很好奇，就蹲下来看它们怎样搬这块土豆。
先是六只蚂蚁搬，它们使尽了全身力气都好像搬不动。我本想帮它们一把，可是，又怕被它们误会是我抢它们的土豆，只好在旁边观看，看啊！看啊！突然走过来一只大蚂蚁，好像和同伴们商量着什么？我似乎听到它们议论怎样才能把土豆搬回家。然后就照着大蚂蚁的方法干了起来，果然，很快就把土豆搬动了，一会儿就搬进了洞。我也起身回家了。
回家后，我想了想，蚂蚁都能想办法把困难解决，我们又为何不去学学它们这种勤于动脑、互相关心、互相帮助的精神呢？
我的发现小学三年级作文 篇3
今天我和妈妈出去散步，因为雨下得很大，路上行人很少，我发现停在马路两旁的私家车非常多，路上行驶的私家车也很多。我心里想：“有车真好。”
过去拥有自己的车连想都不敢想，现在有很多人都成了“有车一族”，这说明我们的生活水平提高了，有钱人也越来越多了，有了车，出行方便，想去哪儿就去哪儿，不用再挤公交车，不用再打出租车了。虽然有这么多的好处，但是，私家车多了，也有不少害处，容易造成交通堵塞，使空气不再新鲜，流淌，乌烟瘴气，排出的尾气中含有二样化碳等有害气体，不但损害人的身体健康，还污染社会坏境。
我们只有一个地球，为了我们美丽的家园和身体的健康，我希望人们多走路，少开车。
我的发现小学三年级作文 篇4
今天，我放学回到家中，发现有只苍蝇倒爬在天花板上，心想：苍蝇怎么可以倒爬在天花板上呢，还不会掉下来？
为了解决这道难题，我打开电脑，在网上查了一下。原来，苍蝇的四只脚上能分泌出一种很黏的液，粘在天花板上，移动时只需轻轻一吸，那粘液便退了回去。
科学家们模仿苍蝇发明了“人工吸盘手。”这种“人工吸盘手”吸附力很强，你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝隙，就能在天花板上或墙上移动了，但每次只能移动一只手。
科学家们还模仿苍蝇的翅膀制成了“震动陀螺仪”；模仿它的鼻子制成了一种十分奇特的小型气体分析仪……
啊！大自然真神奇！竟然从苍蝇这么令人讨厌的东西身上也能有所发明。我长大后一定要去探索这些无穷的奥秘！
我的发现小学三年级作文 篇5
我10岁那年夏天的一天，我和姐姐出去玩。
我们来到黑河边抓小鱼，当我抓得正高兴的时候，我感觉腿上像有一个东西，低头一看，是条蚂蝗。我很害怕，用力的甩腿，想把蚂蝗甩下来，可是它就像胶水一样，怎么也甩不掉。
这时，这时姐姐走过来，轻轻拍了下我的腿，蚂蝗就掉下来了。
我问姐姐为什么要这样做，姐姐吞吞吐吐了半天也说不清楚，最后干脆来了一句：“我小时候遇到蚂蝗就这样”。迫于无奈，我只好查了《十万个为什么》，这才明白了其中的原因。
原来，蚂蟥也叫水蛭，它身体前后端各有一个吸盘。人一旦被它叮住，吸盘就紧紧吸住人的皮肤，吸人的血，拽也拽不掉。这时，只要用手拍一下被叮住的皮肤一收缩，蚂蝗就掉落了。哦，原来如此。
我终于知道了被蚂蝗叮住后该怎么办了。
我的发现小学三年级作文 篇6
一个星期一的下午，我在学校的羽毛球场边发现了一条蚯蚓。我想把它捉上，但一拿起来蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的身体像一条弯弯曲曲的绳子，表皮滑溜溜的。我就用一个口袋把它装起来带回家。
把蚯蚓带到家里，我决定做两个实验：拿出一个三节的盒子，把蚯蚓放在中间盒子中，左边的盒子放一些泥土，再开一个小窗户让阳光射进去，右边的盒子也放上泥土，但不让阳光射进去。我睁大眼睛，细心的观察蚯蚓的动静。过了一会儿，蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪动。
我又开始做第二个实验：用小刀来把蚯蚓切成两节，蚯蚓的身体里流出黄色的液体，闻起来很臭。我把切成两节的蚯蚓重新放回泥土里，过了几个月，我发现蚯蚓又长完整了。原来蚯蚓有再生能力。
通过这个实验，我明白了一个道理：要有一双探索的眼睛去发现世界。
我的发现小学三年级作文 篇7
还记得在四年级上册，王老师和我们一起养过绿豆，观察过绿豆。我也向王老师要了几颗绿豆，养了起来。
过了几天，我发现了绿豆外部的皮脱落了，绿豆发芽啦！我仔细一看，两个豆瓣中间伸出了一根细细的、嫩嫩的、长着一根根毛的根。我奇怪了，为什么绿豆要先长根，而不是先长其它部位呢？
为了解开心中的疑惑，我去向王老师请教。王老师告诉我：“绿豆之所以要先长根，是因为根能吸收水份和养份，根长得快、长绿豆才能长得快。”
听了王老师的一翻解释，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的学习生活，就像绿豆扎根，扎得好，长大后就能为祖国做出贡献！
同学们，细心观察，仔细发现，我们一定可以在生活中发现更多有趣的事情，探索到更多奥妙！
我的发现小学三年级作文 篇8
太奇特了！太奇特了，经过仔细观察，我发现了油菜生长的头一个星期的观察情况。
我们播上种子的第二天，也就是我开始观察的第一天，我发现了地的表面开始有些微小的裂纹，我就知道油菜快出来了，我很兴奋，就连觉也没睡好。
果然，第二天我们菜地里的油菜冒出了头，两个小叶子卷在一起，那叶子是那么的好看，那么的青翠啊！那颜色如翡翠般。真是美极了！
第四天，叶子开始由嫩绿色变成了浅绿色的了！叶子的高度大约在四厘米左右，这时的油菜已经是青少年了。
到了第七天，油菜又开始开始变色了，又由浅绿色变成了深绿色的了，这时候叶子不在变化颜色了，接下来就是生长了。怎么样啊？油菜的生长过程很有意思吧！我相信，世上的东西你永远也不会观察完的！
我的发现小学三年级作文 篇9
俗话说：“留心处处皆学问。”在这个世界上不是缺少美，而是缺少一双会发现的眼睛。
夏天的一个周末，妈妈带我去姥姥家。到了姥姥家，我就向大门走去，突然发现一堆土，仔细一看，原来是一个蚂蚁窝。我想：蚂蚁是怎样搬东西的呢？于是，我找来一块肉渣，放在离蚂蚁窝不远的地方，然后悄悄地躲在角落里仔细观察。不一会儿，一只蚂蚁从洞里小心翼翼地爬了出来。它左看看右瞧瞧，确定周围没有任何动静，就迫不及待地爬到肉渣旁。只见蚂蚁用触角，费尽九牛二虎之力去搬，可是肉渣纹丝不动。那只蚂蚁急忙跑回洞里，我猜它肯定是回去搬救兵了。
过了一会儿，一支蚂蚁军队浩浩荡荡地从洞里爬出来，向肉渣“进军”。来到肉渣旁，它们把触角紧紧挨在一起，拼进全身的力量，终于齐心协力地把“战利品”运回了洞。
这真是一群团结而智慧的蚂蚁啊！
我的发现小学三年级作文 篇10
春天来了，我发现：小草发芽了，大雁飞回来了，有时排成“一”字，有时排成“人”字。柳树发芽了，远远望去，像披上了一层绿纱，春风一吹，像一位新娘在跳舞。金黄色的迎春花，像一群群的仙女。粉红色的桃花像朝霞，它想吸引我的小发现。
一天，妈妈正在做饭，我当妈妈的小助手。刚开始我给妈妈拿这个、递那个忙得不亦乐乎，突然发现妈妈洗完莱的水没有放掉，这下我可高兴了，我拿起麻布拧干扔了到水里，又从里面拎起来直上直下地扔到水里，麻布马上沉了下去，我又把麻布平铺在水面上，虽然里面有水可是麻布却过了很长时间才一点一点地沉下去，我跑去问妈妈这是为什么呢?妈妈说：“直上直下地扔下去它的受浮力面积小，平铺上去它的受浮力面积大。”
“原来是这样啊”是不是人们发现了受浮力面积大，就会把东西浮起来，而发明的船呀!以后我要留心身边的每一件事，生活中可有很多科学呀!
我的发现小学三年级作文 篇11
蜜蜂，只有惹怒它的时候，它才会攻击人。但是我发现蜜蜂并不是这个样子的。
昨天，全家人出去玩。就在我们玩得正开心的时候，突然飞来子一只棕黄相间的蜜蜂。它看见我们后，我清楚地听到从它嘴巴里传来一阵“嗡嗡”声！好像在说：“你们是什么人，敢挡本大王的路，你是吃了熊心豹子胆了！赶快给我让开，不然我就出绝招了！听见没有？”
大约过了几分钟，那只凶巴巴的蜜蜂见我们还没让开，叫声越来越大，像是发出了红色警报，又像是一种命令，恨不得让全世界的蜜蜂都到这里来。我们都慢慢地让开了，按道理来说应该不会攻击人的。可是，想不到的事情发生了！这只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口，还没过0。1秒，爸爸的手就肿起了一个大“包子”呢！看着都痛。爸爸疼得龇牙咧嘴，肿起的“包子”又红又疼。我回头看那只蜜蜂，它摇着尾巴，哼着小曲，得意洋洋地飞走了！
经过了这件事情，我发现蜜蜂的性格是会变的。
我的发现小学三年级作文 篇12
燕子飞向南方，我们穿上厚厚的棉袄，冬天微笑着向我们走来。
冬天的雪形状多姿多彩。看，那儿像一只凶猛的老虎捕捉一只小兔，这儿有一只五彩斑斓的孔雀正在开屏。哇！这雪花真美呀！我真喜欢雪花！
冬天的情景是那么像梦乡啊。几个孩子正在沿江风光带中央玩雪呢！我老家隔壁的那几个小朋友正在往墙上扔雪球。我呢！就是和我亲爱的姐姐和妹妹一起在欢快地玩，堆雪人、打雪仗呢！
让我们停下脚步，伸出温暖的双手迎接雪花。雪花冰冰凉凉的，跃入手掌后转瞬即逝，被温暖化成了一道清水，缓缓地从指缝流过去，滴在了干涸的石缝里，滋润着大地。
你是那么让人情不自禁的爱上你，冬天你是那么短暂，让人不由自主的会怨恨冬天，可是冬天又是那么的无私奉献，你的雪融化了，变成了水在滋润着春天的小绿芽！
啊！冬天，我终于知道了你的秘密，我永远爱您。
我的发现小学三年级作文 篇13
那是一个星期天，我吃完早饭，在院子里玩，突然发现邻居家的大公鸡正在吃地上的小石子，是饿了吗?我想了想，进厨房端出昨天留下的剩饭，倒了一点在地上，果然大公鸡就过来吃了，可是吃完大公鸡还是吃起地上的小石子来，不够吗？于是我再倒了一点饭在地上，大公鸡这次不吃了，继续啄地上的小石子。这是怎么回事，鸡不是素食动物吗，怎么会吃起了小石子?真的不会出事吗?
我感到奇怪极了，便回到家中找出《百科全书》之类的书籍查找，想找到关于鸡吃小石子的原因。找了许久，皇天不负有心人，我终于在书中找到了原因，原来无论食物多丰富，鸡还是爱在地上东啄西挖，拣沙粒或小石子吃。鸡是没有牙齿的，它吃东西不咀嚼，都是囫囵吞下。吃到肚子里，得靠沙粒、小石子等来磨碎，磨碎的食物就容易消化吸收了。
原来是这样啊，我明白了，顿时高兴的一蹦三尺高，我明白了一个道理—科学无处不在。
我的发现小学三年级作文 篇14
大自然有许多秘密，只要你仔细观察，一定会有所发现。这不，我就发现了变色龙的秘密了。
有一年到云南旅行，我和哥哥一起到树林玩耍。我突然发现，树枝上有一个奇怪的东西。我定睛一看，吓了一大跳，居然叫出声来。那个小东西似乎也被我的叫声吓了一跳，急忙躲到别处去了。匆匆一眼，我看了个大概，大凸眼绿皮袄，这究竟是什么动物呢？
回家后，在爸爸的帮助下，我查找了很多资料，才知道原来它是一只变色龙。变色龙的皮肤中有各种色素细胞，在光线和湿度的影响下，色素细胞或集中或分散，就会产生出与环境相适应的颜色了。还有，变色龙是用舌头捕食的，而且速度极快。变色龙的眼睛也可怪了。它的两只眼睛圆溜溜的，可以左右180度转得飞快。最神奇的是它的左右眼可以单独活动，这么一比较，我们人类的眼睛就显得有点笨拙了。
大自然真有趣！变色龙真厉害！
我的发现小学三年级作文 篇15
寒假里，我到金鱼市场买了两条金鱼，一条红的，一条黑的。
这两条金鱼很漂亮。红色的金鱼，头大大的，有点像狮子头。黑色的金鱼，两只眼睛突出，鼓鼓的，是水泡眼。
养了几天，我发现黑色金鱼的肚皮上有一些白色的斑点。又过了几天，我发现白色的斑点开始变大了。而且这条黑色的金鱼开始变得无精打采了，反应也比较迟钝。一天早晨，我发现这条黑色的金鱼肚子朝上，浮在水面上，一动也不动了。我问外公：“这条金鱼为什么会死的？”外公说：“它感染了皮肤病。”我又问：“这种病会不会传染到红金鱼？”外公说：“有可能。我们应该给红金鱼消毒一下。”
我给红金鱼换了干净的水，并滴了几滴清洁剂。而且毎过四五天，我就给它换一次水。在我的精心照料下，红金鱼终于没有感染上皮肤病。现在，我看着它快活地在水中嬉戏，感到无穷的乐趣。
养金鱼也要注意清洁。否则，它们也会得病哦！
我的发现小学三年级作文 篇16
大家一定看到过刚从冰箱里拿出的巧克力是什么样子吧！那布满水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而湿润。
有一天，我和狗玩耍。忽然，我惊奇地发现，狗的鼻子湿漉漉的，表面布满了水珠。我不再玩耍了，坐在课桌前，托着下巴思考起来，为什么狗健康时鼻子是湿的，而生病时鼻子是干的呢？我想得是那样的痴迷，目不睛地盯着狗的鼻子，恨不得把狗鼻子摘下来。
人们都知道狗的嗅觉特别灵，“这两个因素有关系吗？有什么关系？”我绞尽脑汁思考着这个问题。想啊想啊，嘿！终于有了点眉目：哈！一定是水分接触了空中的分子，除去了以前的气味，对气味特敏感。但当狗生病时，就像我们感冒鼻塞一样，闻不到气味。我急着问妈妈，果然如此，这完全是我独自思考的结果，心里甭提有多高兴了。
我的发现小学三年级作文 篇17
生活中处处会有发现，只要你有一双善于探索的眼睛，就能够探索到生活中各种各样的奥秘，瞧，我这天的发现又诞生了。
记得那年夏天，我就发现了蚊子的天敌，是一种爬行动物——壁虎。可是，为什么壁虎会爬到墙壁上却不会掉下来呢？我想来想去，一分钟，两分钟，三分钟······十五分钟，想了半天，一个字也没有想出来，忽然，我想起教师说过，不明白就做实验。实验开始，大家都明白，我们是不会吸在墙壁上的，我就猜测，会不会有一种液体让它连在上头，可是我在壁虎走过的路上没有发现任何液体，我又开始想了想，可是一样，没有想到，就去“问”电脑，电脑无所不晓，一下子就告诉我。原先，壁虎底部有一个叫吸盘的东西，让壁虎在墙壁上爬来爬去的。
从这件事让我明白了：探索的眼睛加上善于思考的大脑就会有意想不到的收获。
我的发现小学三年级作文 篇18
有一天，我在学校里玩，无意中发现一群小孩趴在地上，聚精会神地看着什么。
我因为好奇，正准备过去看个究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他们说等一会儿，他们问我干啥去，我用手指了指那儿，他们一看也说要去看个究竟。于是，我们这个侦探小组便出发了。到了那里，我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩，在强烈的阳光下，拿着一个放大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。
我一回家就问妈妈怎样回事，蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说：“自我先动脑筋想一想，实在想不出来再查资料。”我想了半天也不明白答案。于是，我去看《十万个为什么》，才明白原先是因为：太阳光线经过凸透镜聚焦成一点，构成很高温度，能够点燃火柴棒和薄纸等。
虽然这个原理，我此刻还不是太明白，我相信等我长大后就会明白的。原先生活中到处都有科学啊！
我的发现小学三年级作文 篇19
眼睛是心灵的“窗户”，通过眼睛可以发现许多有趣的东西。
星期一的下午，妈妈接我放学。到达小区时，妈妈说：“我们去看花吧。”我同意了。到了花丛里我看见好多美丽娇艳的鲜花。
正在我看得入迷的时候，妈妈说：“快过来！”我过去一看，哇！在三朵红花的花蕊里，竟然有三只蚂蚁在活动！我大吃一惊，心想：蜜蜂可以在花中采蜜，怎么连蚂蚁也跑到花瓣中了呀！它们又在干什么呢？
妈妈好像看出了我的疑惑说：“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜，还有很多昆虫都这样呢。比如蚂蚁、蝴蝶……”
听了妈妈的话我才知道，原来小小的昆虫身上也藏着这么多的秘密呀！大自然真是太有趣了！
往回走时，我非常开心，因为我既有新发现又学到了新知识。
我的发现小学三年级作文 篇20
星期天下午，妈妈带我去公园玩。公园里的玉兰花开了，爷爷奶奶们在锻炼身体。
我和妈妈边走边玩。走累了，我对妈妈说：“我们休息一会吧。”妈妈说：“好的，我们到那边的椅子上坐一会吧。”刚坐下，突然，我发现脚下有一只小蚂蚁，我就丢了一块面包屑。那只小蚂蚁就围着面包屑转来转去。
只见它一会用嘴巴咬一口，一会用前爪摸一摸，突然它很快地向一个洞口爬去。我很好奇，小蚂蚁爬回去干吗呢？不一会，小蚂蚁带着好几只蚂蚁从洞口出来了，向刚才那块面包屑爬去，它们有的用嘴巴咬着，有的用头顶着，有的用手举着……
它们一起把面包屑搬回去了。我在一旁想，它们今天晚上能吃上一顿美美的大餐了。
看到小蚂蚁，我想到了人多力量大的道理。
我的发现小学三年级作文 篇21
今天阳光明媚，春风送暖，在这样的日子里，应该沐浴在美丽的大自然中。我决定今天出去吹泡泡。
我左手拿着肥皂水，右手拿着吸管，高高兴兴地来到了河边，吹起了泡泡，在明媚的阳光下，五彩缤纷的泡泡飞舞着，它们形态各异，有的又大又圆，像个彩色的大气球；有的连成一串，像一串串冰糖葫芦；有的五六个在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一个大泡泡，只见泡泡在水面上，像顽皮的孩子蹦了好几下才破，难道泡泡还可以跳舞？于是我吹了一个大泡泡，只见泡泡在水面上一直跳，直到碰到石头才破，我感到奇怪，难道泡泡越大浮力越大张力越大？停留的时间也越长？回家后我查阅书籍证明了我的猜想。
吹泡泡给我带来了快乐，也让我获得了新的发现。
我的发现小学三年级作文 篇22
妈妈说过蚂蚁走的在远，也会找到家的方向。我不相信，我要自己做一次试验，来证明妈妈的话是否正确。
一天，我捉住一些蚂蚁，我把它们放在六米以外的地方，用树叶把它们盖住。我想：它们离得这么远，怎么能找到遥远的家呢？我耐心等待着。过了一会儿，蚂蚁们爬了出来，我跟着蚂蚁。突然，我想到了一个办法：我用一块橡皮挡住了它们的去路，我想：它们可能找不到家了。
不一会儿，有的蚂蚁从橡皮上面爬过去；有的蚂蚁从旁边绕过去。它们顺着自己留下的气味寻找回家的方向，走着走着，它们果然找到了家。原来妈妈说对了：蚂蚁就算走的再远，也能找到回家的路。
通过这次试验，我明白了：蚂蚁真的能留下气味，来寻找回家的方向。蚂蚁靠的`不是超常的记忆力，而是一种留下气味的本能。
我的发现小学三年级作文 篇23
上个星期，我发现了一个秘密：为什么白天有太阳，晚上有月亮！
那时候我不太懂，也可以说是完全不懂，所以问爷爷。爷爷的回答是：“因为白天如果没有太阳光，那整个世界就是黑乎乎的，那就跟夜晚没区别了。如果晚上没有月亮，那就太黑了，那就会在人群中到处乱撞，什么也看不见，就跟个盲人似的，所以必须要月亮照一点儿亮，这样才看得清一点儿。”
听了爷爷的话，我明白一点儿了，但是感觉还是有点不很明白。所以我又在网上查了查，原因原来是这样的：月亮是反射太阳的光发光的。太阳直接可以照射到的区域，就是白天的区域，月亮反射的太阳光太弱，显示不出来。太阳不能直接照射的区域，也就是黑夜的区域，月光——就是反射太阳的光线，可以不受影响地显示出来，于是就有了白天出现太阳，晚上出现月亮的自然现象！
我终于解开了心中一直困惑我的这个谜题！
我的发现小学三年级作文 篇24
一天，我在家外的墙角下发现了一张蜘蛛网，上面有只蜘蛛。我想观察一下蜘蛛是怎么进食的，于是就捉了一只蚂蚁，放到蜘蛛网上，然后仔细观察。
几个小时过去了，只见蜘蛛在猎物旁绕了几圈就走开了，好像不愿意吃这么小的猎物。过了一会儿，它又到蚂蚁身边用头部碰着蚂蚁的腹部，感觉在一点点吃蚂蚁的肉。
我在网上查了一下，原来蜘蛛没有咀嚼用的上颚，所以要先进行体外消化。蜘蛛眼睛下方有吸管状的口器，会先对猎物射出一种特殊的液体，这种液体能使昆虫死亡并发生肌体液化，液化后，蜘蛛以吮吸的方式进食。由于蚂蚁外壳没有蛋白质，蜘蛛不喜欢吃。
通过这次发现和搜索课外阅读，我还知道蜘蛛是益虫，它的丝可以做成防弹衣。
虽然这是一个小小的发现，但它告诉我们一个道理：处处留心皆学问。看似平凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索，去发现，去开发，去创造。我为我的发现而感到开心。
我的发现小学三年级作文 篇25
有一天晚上，我把我在学校喝水用的杯子搞得拧不开了。
第2天早上的时候，妈妈提醒我，在学校一定要喝水。到了学校，我拿出水杯准备接水，喝水的时候，发现水杯拧不开了。因为那个时候正好是冬天，学校放热水，所以我觉得用热水冲一下之后，就可以让杯盖松一点，然后一拧杯盖就开了。充了之后，杯盖真的神奇的打开了。我心里想：终于能喝水了，太棒了！
晚上的时候，我想从网上查一下原因，查了之后，我发现，原来和罐头的开盖原理是一样的。罐头为了保鲜，要做真空包装处理，以抑制微生物繁殖。瓶内接近真空，使得瓶内的大气压力压得紧紧的。开缝隙后，瓶外空气进入瓶内，使瓶内外大气压相同，杯中压强与外界一样时就打开了。
原来科学是如此有趣啊！以后我一定要好好学习科学，长大后，做一名像爱因斯坦那样著名而又伟大的科学家。
我的发现小学三年级作文 篇26
今日在我家楼顶晒台上，帮妈妈晒被子时，发现我家腊梅花盆里的腊梅树枝上有很多芝麻大小的黑点。我靠近一看，发现那是腊梅树枝上叶子的芽。
突然一阵轻风吹过，有两根细微的树枝在风中点头，有三四片枯萎的叶子和八九朵干花在“沙沙”的作响。它们在一齐看就像是个乐队，又跳舞又唱歌。
过了一会儿，风停了，我看见花盆上有许多小草，小草上有几朵雪白雪白的小花。我跑到妈妈面前问：“为什么腊梅花下头有小草和小花呢？”妈妈说：“春天来了，那是野草和野花。”刚说完，她伸手就把它们给拔掉了。我又问：“那为什么您要把它们拔掉呢？”妈妈说：“因为等小草长大了就会和花抢着吸收土壤里的营养，所以要把它拔掉。”
原先是这样，我不仅仅发现了春天来了，还学到了一些自然小知识，可是，妈妈把小草小花给拔了我感到可惜，小草小花也很美丽。
我的发现小学三年级作文 篇27
在我欢乐的童年里，我发现过许许多多的事，尽管不是惊天动地，但我还是感到十分高兴。记得有这么一件事让我异常记忆犹新。
那是一天午时放学后，同学们像往常一样走出教室，我走了一短路程后，发现前面黑乎乎的一片，走进一看，原先是一堆小蚂蚁。我刚低下头想要观察，就听见上头“啊”了一声，我吓了一大跳，急忙朝上看，原先是我的同学孙一硕，我生气地问：“你为什么大叫，不就是一堆蚂蚁嘛，有什么大惊小怪的。”“我还以为是一只大虫子哪。”“哦。”我们俩全神贯注地观察着它们。你瞧，有许多小蚂蚁故意趴在别人身上，让
别人带着它走，这样就构成了一个个小黑团。孙一硕说：“你如果把头低下去，它们必须会粘在你头上。”“你说的对。”我们俩一向观察到天黑，才依依不舍地走了。从这件事中我明白了：生活中有许多的事是奇异的，这些事我们并不全部明白。因为人不是十全十美的。
我的发现小学三年级作文 篇28
周末，爸爸妈妈带我去公园观赏秋景。
来到公园，我看见了满地的落叶，我随手捡了一片银杏叶翻转着看了一会儿，突然发现：这片叶子的正面颜色深，背面颜色浅，为什么呢？妈妈告诉我：“因为叶子的正面含的叶绿体比较多，背面含的叶绿体比较少，所以正面颜色深，背面颜色浅，等你到中学的时候就会学到了。”我似懂非懂的点了了点。拿着叶子继续往前跑去。
我们又来到了一颗杨树下，爸爸给我摘了一片杨树叶，我又拿起刚才捡的银杏叶，迟疑了片刻问：“为什么银杏叶和杨树的叶子的叶脉形状不同呢？”我心里画出了无数个小问号。妈妈告诉我：“银杏叶的叶脉叫平行脉，杨树的叶子的叶脉叫网状脉，所以它们叶脉的形状不同。”我连连点头说：“原来如此！”
留心观察身边的事物，你会发现很多有趣的现象，大自然有太多的奥秘等着我们去探索呢！
我的发现小学三年级作文 篇29
在生活中，我有很多惊奇的发现，我认为这些都需要认真观察才能获得。
就在昨天，我放学回家的时候路过一个小池塘，池塘里“呱呱呱”的叫声不绝于耳。原来是青蛙在这里举行音乐会呢。我也过去凑个热闹吧。
我发现一只青蛙一边叫着，一边目不转睛地盯着眼前的小飞虫。每当时机成熟时，它就会张开大嘴，伸出舌头，对准目标，瞬间把小飞虫卷进嘴里。看到这时，我感到又惊奇又好玩。于是，我就想帮青蛙捉虫子。
我从旁边的草丛中捉到一只小蚂蚱，可是由于用力过猛，这只蚂蚱被我压死了。我把它抛在青蛙面前，等着看他吞吃蚂蚱的样子。可是，等了很久，这只青蛙对它面前的蚂蚱却视而不见。这可就奇怪了。难道是青蛙嫌弃我给它捉的虫子不新鲜？回家后，我就上网搜查答案，原来，青蛙的眼睛对静止的东西是不敏感的。
大自然中的奥秘真是无处不在，只要留心观察，你就会有所发现。
我的发现小学三年级作文 篇30
假期的早晨，我早早的起了床，便跟随着爸爸妈妈去公园散步。路过墙角时，我发现了一张蜘蛛网，好奇心驱使我捉了一只飞蛾放到了网上。
这时墙角爬出了一只蜘蛛吐出白丝把飞蛾缠了起来，之后便回洞了。我怎么也搞不明白它为什么不吃呢？于是我就等，等了好久，可蜘蛛一直没出来。
第二天，我又来到了这个墙角想探个究竟。呀！飞蛾被吃的网上只留下了飞蛾的空壳。我很好奇，蜘蛛是怎么吃掉飞蛾的，它为什么不吃壳呢？
为了找答案，我和爸爸要来了手机百度了一下，从中理解到：原来蜘蛛捕到猎物后先将猎物用丝缠起来。再吐出一种消化液注入猎物体内，这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织，待昆虫一命呜呼后就会液体化。这时就可以大口大口的吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质的所以蜘蛛不吃昆虫的外壳。
大自然中有许多神奇的现象等着我们去发现，愿小朋友们都能有一双善于观察、善于发现的眼睛。
我的发现小学三年级作文 篇31
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”干什么事都需要不断努力才能有一个好的结果。就算你条件不好，努力了就有好的回报。有些好的事物是只能在艰苦的环境下养成，蕨菜就是这样。
一个天气晴朗的午后，我和爸爸妈妈去乡下摘蕨菜，我们一家来到了山上，山上的蕨菜真多。一爬上山，一大片蕨菜映入我眼帘。爸爸教我怎样摘蕨菜：“蕨菜要选不高的，不要开了很多花的，长了叶子的也不行，很高长了叶子的已经很老很硬了不好吃，摘蕨菜要从根部摘，但也不能太下去了。”我开始摘了，蕨菜大多长在不易采摘的地方，如灌木丛、险崖等区域。不一会儿，我们就了一把。但是我的鞋里进了土，妈妈的衣服也被树技刮到了。时间也不早了我们也满载而归的准备回家了。
蕨菜都会选择在艰苦的环境里生长，我们也不能选择安逸。这就是我的发现！
我的发现小学三年级作文 篇32
星期六的早晨，阳光明媚，万里无云，我和爸妈一起去逛花市。
这是我第一次逛花市，原来花市是在一间巨大的温室里。一进温室大门，一股潮湿的味道扑鼻而来，眼前出现了各种各样的植物，有的挺直着腰杆，像站岗的士兵；有的肉嘟嘟挤成一团，像一颗颗绿色的珍珠；还有的含苞待放，像许多彩色的糖豆。
继续往前走，我发现了一片仙人球，仙人球的身上长满了刺，但是我觉得它圆圆的还很可爱，于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了，仙人球的刺居然一点都不扎手！我想这大概就是专门为小朋友准备的特殊仙人球吧。
最后，妈妈买了一盆女王菊，绿色的小花开得真漂亮，希望它能给我们家带来新鲜的空气。
这次逛花市让我懂得了许多花的知识，我喜欢逛花市。
我的发现小学三年级作文 篇33
你听过大自然的声音吗？听听吧，你会发现它很美，很和谐，会从心底感到它是世界上最动听的声音。
一个夏天的上午，天气格外晴朗，金色的阳光透过大大的玻璃窗，照在身上暖暖的。但是，好景不常，转眼，天空就乌云密布，突然，“轰隆”一声，闷雷炸开了，真是震耳欲聋，地动山摇。豆大的雨点打在窗上，发出“噼里啪啦”的声响，好听极了。不一会儿，雨越下越大，像炒豆，像瓢泼，像倾盆。那雨声像一曲曲音乐，一阵赛过一阵，由“哒哒哒”渐渐变成“沙沙沙”，最后变成“哗哗哗”。
这场雨一直下到晚上，伴着这自然之曲我安然入睡。第二天早上，雨停了，小鸟在枝头唱着动听的歌，小狗汪汪汪地叫着，啊，真是一首悦耳的歌曲！
大自然不是只有这几种声音，只要我们留心倾听，就会发现大自然美妙的声音无处不在。
我的发现小学三年级作文 篇34
我在叔叔家的阳台上发现了一盆我从没见过的植物。我仔细的观察了一下。它个子不高，细长的茎绿中带紫红色，上面长满了小刺和绒毛，它的茎上有许多片叶子，叶子的边缘有一道紫红色的花边。
我轻轻地碰了它一下，我惊奇地发现，它的叶子立刻卷了起来。过了一会儿，它的叶子又轻轻地舒展了开来，真像一个害羞的小姑娘啊！难道它就是害羞草吗？我带着我的好奇心上网查了一下资料。原来害羞草的叶柄根部有鼓起的叶枕，里面有许多水分。当叶子被人触动时，叶枕下部的水分流到上部和两侧，下部变瘪了，上部变胖了，于是叶子便下垂合拢。过一会儿水又流回下部，叶子重新挺起。
大自然真奇妙啊！每一种植物都有着不同的特点。这就是我今天的新发现。
我的发现小学三年级作文 篇35
最近，我发现我们小区多了两只小猫。它们经常在门卫室周围活动，小巧又可爱。我每天上学都会见到它们。
它们一点都不怕陌生人，有点初生牛犊不怕虎的感觉。有一次，我从外面回来，又遇到了那两只猫。我想试试它们的胆子有多大，就故意举起双手作爪子状，嘴里发出“吼”的声音。我以为我这一吼能把它们吓得四处逃窜，而它们却一点反应也没有，还眨着眼睛盯着我。我又换了个姿势，两只手在空中胡乱挥舞，可那两只小猫还是没有反应，摇着尾巴望着我。
这两只小猫的“心理素质”很高，很有礼貌。有一次，我去上学，它们一直用温柔的眼光看着我，看着它们那宝石般的眼珠真令人有无限的遐想，即使身上有千斤重的压力也会瞬间飞到了九霄云外。它们就这样一直目送着我去学校，直到看不见为止。
因为多了这两只猫，小区里增添了许多的生趣。希望在未来的日子里，我与小猫的关系会越来越好，小猫也会越来越懂我的心。
我的发现小学三年级作文 篇36
记得小时候有这么一件有趣的事情，一想起它，我就忍不住想笑。
有一回，我在洗手时发现水龙头是由一个个细微的小洞组成的，心想：这么小的洞，只要用手堵住不就流不出来了吗？我越想越觉得自己想得对，于是，我连忙去准备，想要验证自己伟大的发现。
因为那时候我很矮，所以必须踩着凳子才能够着洗手池。我先去拿来一把小凳子，再把妈妈的围裙穿上，免得弄湿了衣服。现在，最重要的时刻到了，我的伟大发现就要揭幕了。
我用手堵住水开得很大的水龙头，正在得意，心想：你这水，这次流不出来了吧！
可是，就在这时，我听到了“哗哗”的声音，水龙头里流出来的水从手指的缝隙里喷了出来。
原本得意的我被这突如其来的声音冲得满身是水，跟“落汤鸡”似的，赶紧狼狈不堪地换衣服去了。
我的发现小学三年级作文 篇37
记得在我刚学游泳的时候，我什么都不怕，就怕潜水。那是因为我害怕我的耳朵没有东西塞住，水能进到耳朵里。
不敢潜水，就会影响游泳的学习，于是爸爸就拉着我一起练习。慢慢地我学会了潜水，而且我发现水根本没有进到耳朵里。怎么回事呢？我一脸疑惑地问爸爸：“爸爸，为什么我的耳朵不会进水呢？”“儿子，咱们家里不是有百科全书吗，我说的可能不准确，你去问问那个不会说话的老师吧。”爸爸回答道。
游完泳一回到家，我就迫不及待地跑去书房，请出那个不会说话的老师——《百科全书》。原来是因为空气能占据空间，我们的耳朵上有个地方能遮挡空气流出去，空气出不去，水就进不来了。除非你在水里摇头或是把头侧过来，耳朵才会进水。不过就算偶尔进点水也不要紧，只要你赶紧上岸甩甩耳朵把水甩出来就行了。
这就是我的发现。现在我已经不怕潜水了，像一条小鱼一样，在水里自由自在地游来游去。
我的发现小学三年级作文 篇38
一天，早上我发现了一株夜来香，花朵小，花身紫的，花瓣是合拢的，非常可爱。中午，吃完午饭，我跑到那株夜来香跟前看了看，发现花瓣还是合拢着，就像一个害羞的小姑娘一样。这引起我的好奇。晚上，吃完晚饭，我到夜来香面前，仔细地看了看，闻一闻，我发现了夜来香张开了花瓣，飘出了迷人的香味。一只蚊子飞来了，闻到了香味，却飞走了。原来，夜来香的花就像我们的手掌可以张开、合上。我知道了为什么这朵花叫“夜来香”了。因为它是紫色的，夜晚也是一样，“来香”是表示飘出的香味，加在一起表示夜晚飘出来了香味，所以叫“夜来香”了。
夜来香不仅美，而且生命也非常顽强。
记得有一年冬天，夜来香的叶子掉光了，只剩下光秃秃的枝干了，好像枯萎了一样。我想明年它一定活不了了。没想到第二年春天，夜来香又长出了娇嫩的幼芽儿。这让我想起了“野火烧不尽，春风吹又生”的道理呢。
这么漂亮又顽强的花，而且颜色非常多，谁不喜欢呀！
我的发现小学三年级作文 篇39
昨天，妈妈带回一只小猫，它全身长着雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，还有一对很长且难看的胡须。
今天我看到爸爸在剃胡子，心里想：“小猫也该剃胡子了吧！” 下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一声剪掉了小猫的胡子，我便去写作业了。 晚上，夜深人静，突然，厨房传来“轰”的一声巨响，爸爸赶紧跑进厨房，而我却没听见。爸爸把我叫醒了，但是我还是迷迷糊糊的，爸爸问我：“小猫的胡子是不是你剪得？”我说：“是啊！”爸爸严厉的说：“小猫撞墙都是你害的。”我说：“小猫撞墙关我什么事，我只是帮小猫剪胡子而已。”爸爸说：“小猫的胡子就是一把尺，是用来量老鼠洞的，比胡子高就表示可以进去，比胡子矮就表示不可以进去，如果没有胡子，猫就会不顾一切冲进去，从而盗贼小猫发生危险。”
从这件事中，我体会到：“猫的胡须的重要性，以后我再也不乱剪猫的胡须了。”
我的发现小学三年级作文 篇40
周末的早上，妈妈让我用水壶烧水喝，我打开水龙头把水壶装满了水，接上电源。不一会儿，水壶开始发出了响声，我立马跑去告诉妈妈：“水开了。”妈妈先是一愣，笑了笑告诉我：“水没有开。”妈妈带我来到厨房，让我仔细观察水是怎样烧开的。
我这才发现，原来并不是水发出了响声就代表烧开了，水先是慢慢地冒出一些小气泡，水的响声也渐渐变大。这时，我又想告诉妈妈水开了，妈妈说：“你再等等看。”过了一会儿，气泡越来越多，越来越大。这时的响声反而越来越小，渐渐的响声没有了，小气泡也变成往外翻滚的大水花。这时，妈妈切断了電源，告诉我：“这样的水才算真的烧开了。”
原来烧水的过程是这样的啊！我才知道水烧开的时候是没有响声的，正如妈妈说的那句俗语“响水不会开，开水不会响”。最后我明白了一个道理：发现需要耐心的等待，才会有完整的结果！
我的发现小学三年级作文 篇41
春天到了，天气温暖，花儿们也都竞相开放了。
晚饭后，时间还早，大家都闲着没什么事，妈妈便提议一家人去广场散步，我们都很赞同。于是，我们一家人便漫步到了广场。只见广场上到处是五彩缤纷的鲜花，仿佛到了花的海洋，让人目不暇接。待我定神一看，发现这次“唱主角”的花儿是金黄的迎春花。春天总是黄色的花儿先开，这是为什么呢？于是我便想从爸爸那里“挖”出点原因来，可惜爸爸也说不出所以然来。哎！还是让我从书本中找出答案吧。
查阅书本后我才知道：原来黄色是昆虫普遍比较喜欢选择的颜色，所以昆虫一般先传播黄色的花。
看就连看花这样一件小事都能从中发现相关的科学知识，可见在我们生活中随处都蕴藏着很多的科学知识。同学们，让我们一起去发现吧。
简评：在生活中有很多常见的现象容易被我们忽视，而小作者用自己生动的语言，将自己发现和思考展示了出来。文中带引号的两个词特别出彩，使文章“活”了起来。
我的发现小学三年级作文 篇42
春天是播种的好季节，我在花盆里洒下几粒凤仙花种子。几天后，惊奇地发现凤仙花长出了嫩绿的叶子，叶子又圆又厚，真是可爱极了。
又过了几天，在两片叶子的上面又长出了新的两片叶子，可我发现新的叶子尖尖的，扁扁的，和下面两片叶子恰恰相反。这是为什么呢？我百思不得其解。
在第二天的科学课上，徐老师为我解答了这个问题。老师问：“植物开始长的叶子为什么那么厚？”教室里顿时鸦雀无声，没有一位同学举手，老师看了看说：“想想看，一个植物刚刚长出新叶子时，它的根只有一点点，吸收不了多少营养，于是就需要储存大量的养分，用于幼苗的发育。这两片圆圆的叶子就像个储藏室一样贮存着大量的养料，它们叫子叶，子叶上面的叶子才是植物真正的叶子，等到根长大了，变粗了，子叶就会脱落。”
回到家，我看着两片子叶喃喃地说：“子叶，有了你的帮助，凤仙花一定会长的更高更壮，开出美丽的花朵儿！”
我的发现小学三年级作文 篇43
早晨，我走进校园，发现在电子大屏幕前，多了一盆美丽的梅树。
我走近梅树，惊喜地发现红色的花盆里的棕褐色的树桩粗粗的，上面顶着一条条冲天辫――新枝，在那墨绿的新枝上戴着一个个粉红的发夹――花朵。花朵有的全部展开了，那花瓣一层一层的，像一条厚厚的裙子，里面露出了淡黄色的花蕊，像一个小姑娘。勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，热情大方的梅花仙子对小密封说：“小蜜蜂，快来我家作客！”“好，马上来！”小蜜蜂高声喊道。有的花朵才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，红着脸不好意思见人。有的花还是花骨朵，花瓣像一件件又瘦又小的衣服把它包得紧紧，似乎它很怕冷呢！
一阵风吹过来，那淡淡的清香扑鼻而来，让人闻了心旷神怡！
又一阵风吹来，梅树一摇一摇的，似乎在夸自己最漂亮呢！
我的发现小学三年级作文 篇44
我告诉你，蜘蛛可以浮在水面上，你相信吗？
一个星期六的下午，我和姐姐去异龙湾钓鱼。我们来到湖边，湖面上竟漂浮着几只很大的蜘蛛，我很好奇，就用鱼钩去钩它，它迅速地跑开了。后来我又用桶打了一桶水，向它泼去。它被我打中了，落到了水里，我幸灾乐祸，心想：小蜘蛛，你一定被淹死了吧，哈哈。可我的笑声还未停呢，它竟奇迹般又浮出了水面，而且自由自在地在水面上跑来跑去。我觉得太不可思议了，于是请教姐姐，姐姐说：“一般的蜘蛛是不会游泳的，但有些蜘蛛的身子轻，同时在它的腿上会分泌出一种油性物质，所以它能漂在水面上，同时还能在水里呼吸呢！”
世界上奇妙的事情可真多，只要用眼睛仔细观察就会有惊喜的发现。你发现了什么，快和我一起分享吧！
我的发现小学三年级作文 篇45
我在姥姥家门前，发现了一只蚯蚓。我仔细找它的呼吸器官，却怎么也找不到。因为它两头都是圆圆的。
当时天很热，蚯蚓爬在那一动也不动。我在附近找了一根冰糕棍，在它身边挖了一个小洞，把蚯蚓放进去。过了一会它却钻了出来，仍然是一动不动。我想可能是泥土太硬了吧，更有可能是它不太喜欢阳光。我就用一片叶子盖在它身上，就回家了。
第二天，我又去那玩，发现那片叶子还在，拿开一看，蚯蚓还在。难道它死了吗？我心里想着。我又用小棍碰它，它轻轻地动了一下。它没死，我心里可高兴了。继续用叶子为它遮挡阳光。
三天后，它真的死了，我一直不明白。或许是它不能离开土壤吧，也许是温度太高。
回到家，我找来十万个为什么一看，原来真的是因为天气太热了，加上它缺水，所以才会死的。
我的发现小学三年级作文 篇46
今天，我到表姐家去玩，一进门就看到了两颗草这是什么草呢？我问表姐可她说：“你自己猜猜吧。”我看了看这两颗草，发现这棵草的叶子是深绿色的。两片羽状复叶成掌形排列，每一根叶抽上都有7至24对条形小叶。在这俩颗草开花时，淡红色或或紫色的花，像一个个小绒球，淡雅而不娇嫩，我一下子就喜欢上了。
我用手轻轻的碰了一下，一对对小叶就会顺着叶抽有规律地闭合下垂。像个害羞的小姑娘低垂着头一声不吭的样子。
我一想，这草一定是含羞草，我又想这含羞草为什么轻轻一碰就会闭合下垂。
我问表姐，表姐说：“不知道”，我打开电脑搜索，原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感所以轻轻一碰就会闭合下垂。
这就是我的发现。
我的发现小学三年级作文 篇47
秋天，是个丰收的季节，又是树叶脱落、枫树变红的季节。
我发现秋天来到了大草原。小草原本碧绿碧绿的，被秋风吹得弯下了腰，像一位位穿着金灿灿衣裳的小姑娘，害羞地低下了头。
我发现秋天把花儿们染了色，哈哈……好看极了！花儿有的是黄的、白的、红的、绿的，有的像长长的绳子，有的像小朋友们的脸，还有的像白茫茫的雪花。
我发现树木变得不一样了。有的树木的叶子变得黄澄澄的，还不时落到地上，像一位小姑娘穿着金色的衣裳，缓缓地从树上走下来。而有的树木的叶子依旧是苍翠而浓绿的，像是被秋雨染绿了一样。
我发现了秋天的美。秋天来到了农民伯伯的果园里，果子都丰收了，农民伯伯知道了一定会很高兴吧！
我发现秋天很美，我爱美丽的秋天！
我的发现小学三年级作文 篇48
我家门前有几棵干枯的桃树，它们已经很长时间没有开花了，我还以为它们死了，就不再去看它们。可是过了几天，眼前的景象跟我想的完全不同：桃花已经绽放出了张张粉红的笑脸，有几只小昆虫忍不住想上去闻闻那淡淡的清香。有几张小小的笑脸还在它们那软绵绵的小床上面不肯起来，包得很紧。这只不过是今天开的，也许明天就该谢了，我心想。
又过了几天，我无意间路过那些桃树，出乎意料的是，桃花不仅没有谢，反而前几天躺在小床上的那几张笑脸也绽放开来。几只小蜜蜂正在上面玩耍呢！我简直不敢相信桃花的生长速度如此之快，我暗自惊喜，作诗起来，这真是“春意满园花芬芳，方翛过此喜春望！”
就是这么一个小小的发现，让我以后再也不敢小看观察的重要性了。
我的发现小学三年级作文 篇49
今天，老师给我们上了一堂科学课，让我们做一个实验，叫“跷跷板”。首先，要准备一把木尺，一个棱柱体和一本厚书。
然后，把棱柱体放在桌上，把木尺放在棱柱体上，让棱柱体的尖角支撑在木尺的中间位置。接着用手压住木尺的一端，用手按住木尺的的另一端。再将棱柱体移到木尺被书压着的那一端，用手按住“跷跷板”的另一端。最后把棱柱体移到木尺未被书压的那一端，用手按住木尺的另一端。
比比棱柱体放在什么位置，跷起书最省力。棱柱体放在木尺的中间位置不省力也不费力，把棱柱体放在被书压的那一端非常省力，把棱柱体放在未被书压的那一端非常费力。通过实验我发现了支点到力点的距离等于支点到阻力点的距离不省力也不费力。支点到力点的距离大于支点到阻力点的距离非常省力。
支点到力点的距离小于支点到阻力点的距离非常费力。 自己通过自己的努力得到了实验的结果，我心里特别高兴。
我的发现小学三年级作文 篇50
我发现了，我发现了，我发现我们的姚江变美了。你瞧，以前姚江两岸堆满了垃圾，还时时发出臭味，河水混浊，见不到河底，更不用说小生命会在这里长久生存了。
现在河两岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的长发被梳理得干干净净，整整齐齐，桃树上那一个个粉红的“笑脸”就像那小朋友的脸蛋，白天，金光闪闪的太阳照射在水面上，使河水显得更清澈了。
夜晚，城市的灯光灯火通明，光线反射到河面上，波光粼粼，五颜六色。河面上的垃圾不见了，到处能看到小鱼儿在水中嬉戏。河两岸的绿化带就像一个小花园，人们常在这里锻炼和乘凉。
姚江变美了，我们的城市也变美了，有很多变化等待我们去发现，有很多知识等待我们去研究。所以，我们要留心观察，细细品味，了解自然界中的更多变化。
我的发现小学三年级作文 篇51
在夏夜里，大家都能看到一群飞来飞去的小亮点，这小亮点就是萤火虫，它就像天上的星星在天空中一闪一闪地飞来飞去。它为什么能发光呢？我望着天空中的额萤火虫在心里画了个问号。
我准备实际操作一下。我捉来了一只萤火虫，发现它的尾巴上有一层薄而透明的膜，这膜是什么呢？忽然我想起了书架上的《十万个为什么》。对上面一定有我连忙从书架上拿出书，在目录一页一页找着。这时“萤火虫为什么会发光”几个大字映入我眼帘，终于找到了。原来，它的尾巴上有一个发光点，它的外面包着一层薄而透明的膜，里面有荧光素和荧光酶两种物质。这两种物质会发光吗？我带着疑问接着往下看，当萤火虫体内氧气充足时，就会和荧光素、荧光酶发生反应，发出一明一暗的光，如果体内氧气不足时就不会发出光了。看完后，我恍然大悟，一个看似平平常常的萤火虫，身上还有这么大的学问呀！
这看似平凡的大自然，事实上却有着无穷的奥秘等待我们去探索、去发现。
我的发现小学三年级作文 篇52
放假了，我来到姥姥家。生活安排的井井有条，每天过的很充实也很快乐。姥姥家院子虽然小了一点，但是我每天都有新发现。一天上午，我在小菜园里拔草，无意中发现一只小蜜蜂飞到一根竹竿里，转眼间就不见了。我很好奇，蜜蜂干什么去了？我悄悄地来到近前。呦!太神奇了。竹竿顶端有个小圆口，里面藏了树叶。
我轻轻拿了一片下来，里面还有，再拿还有，就这样我取下一个树叶包好的小圆筒。圆柱形状，上下圆形，有小拇指指甲那样大，周围两片方形，像俄罗斯套娃一样有很多层。这都是蜜蜂用槐树叶子做成的。中间包的是蜜蜂宝宝。我看后小心翼翼地把宝宝和他的房子放回竹竿里，让他和家人团聚。我很高兴认识了这只小蜜蜂，一位神奇“建筑家”，一位给宝宝温暖的“妈妈”。生活中有许多惊奇等待我去发现。
我的发现小学三年级作文 篇53
那是个星期天的早上，爸爸妈妈都出门去了，临走时在炉子上烧了一壶水，并叮嘱我水开了要记得关。
他们走了没几分钟我就听到了“吡哩，啪啦……”的声音，我急忙过去一看，原来是壶里的水溢出来了。忽然，两滴水溢出来洒在了火苗上，我发现炉子里的火似乎比以前更旺了。这是怎么回事呢？好奇心使我又一次做起了实验。
我先将炉子打开，接着又弄了两滴水往炉子上一洒“嗖！”的一下子，火苗蹿高了许多。一次、两次、三次……每当少量的水洒上去时，它总是迅速地向上蹿。可这又是为什么呢？不一会儿，爸爸和妈妈回来了，我连忙跑去问爸爸，爸爸笑着说：“当少量的水落在火苗上，它就被迅速气化了。而分解出的氢和氧有助于燃烧，所以火就更旺了。”
通过这次新发现，我明白了，只要你留心观察身边事物，你就会成功。
我的发现小学三年级作文 篇54
朱老师给了我一些蚕卵，我兴高采烈的把它拿回了家。回到家，我把它拿棉花包了起来，过了几天，蚕宝宝出世了。
我每天做完作业，就去看蚕。只见它黑乎乎的身子，看起来似乎有点可怕。
过了两三天，蚕越长越肥，头顶儿有一点白。
它吃桑叶时，是从边上开始吃的，从起点一直吃到尾，而且是绕着吃的。我看着它，忽然它不吃了，傻傻地望着我，好象在对我说：“哼，你望着我，我就不吃。”
听妈妈说，我们人类体温有37度，如果去摸蚕，会把它们热死的。
老师告诉我，蚕最后会长得又白又胖，躲在一个角落，吐丝，把自己包起来。等过了一段时间，蚕把丝咬开，就变成了飞蛾。到时候要拿一张报纸，垫在飞蛾的下面，飞蛾会在纸上下一些蚕卵，然后死去。
我真希望蚕宝宝快点儿长大，但不希望它象蚕妈妈一样，生完蚕卵就死去。
哈！我的蚕接二边三的生小宝宝，可能我的桑叶都不够喂了。
我的发现小学三年级作文 篇55
星期天的早上，家里暖洋洋的。
我起床后来到阳台上，想看看窗外的景色。刚走到窗户前，我就看到玻璃上全是水。我大声喊：“妈妈，妈妈，快来看呀，雨下进来了！”妈妈听到我的声音，连忙跑过来问：“怎么回事？”我惊奇地说：“您看，窗户上有这么多的水，是不是雨下进来了？”妈妈看了看笑了，抚摸着我的头说：“那是玻璃上结了小水珠。到了冬天的晚上，外面很冷，温度比较低，而家里有暖气，温度比较高，热空气遇到冷玻璃后就变成了小水珠，看起来还真像是下雨了呢！再过一段时间，天气更冷了，还会结出许多漂亮的窗花呢！”我高兴地说：“噢，我明白了，我们的科学书上说过，水是会变化的，可以变成气和冰。”妈妈拉着我的手说：“你真是个既聪明又细心的孩子，其实大自然还有许多神奇有趣的奥秘，只要你认真去观察、用心去发现，一定会得到更多的惊喜！”
听了妈妈的话，我更喜欢这些小水珠了！
我的发现小学三年级作文 篇56
在我的邻居家有条小狗，它的名字叫作球球。
一身乌黑发亮的皮毛，一个黑色的小鼻子，再加上那扫把似的尾巴，凑成了聪明可爱的小狗球球。
球球可聪明了，每次我吃饭时，它都来到我身边恳求让我给它骨头吃，每次看着它那双恳求的眼神，我都会不由自主的给它骨头吃。只见它趴在地上用前足拿着骨头，用自己锋利的牙齿来啃咬骨头，如果做骨头非常好吃，它还会用自己的舌头来舔一舔地板呢。球球虽然爱吃骨头，但每次它都只吃那一两块，如果你给肉骨头多了它就会叼起骨头往院子里跑，我也会时刻跟着它，看看它在干嘛，只见它先用自己的一个前爪向土里挖一个小坑，把骨头往坑里一扔，用鼻子把周围的泥土再填进去，然后又用四肢在上面踩一踩便走了，后来，球球如果吃不饱，就会把骨头挖出来再吃。
球球，我会一直陪在你身边的，愿你成为我最忠实的小伙伴儿。
