精选小学二年级作文300字十篇

时间:2023-02-18 07:41:36 二年级作文 我要投稿

精选小学二年级作文300字十篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学二年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学二年级作文300字十篇

小学二年级作文300字 篇1

  我想问大家一个问题,美,是什么?我想大家一定会说我笨,但是我说的美,不是表面上的漂亮,现在你回答得了吗?答案是不行,让我们一起去寻找吧!想着人的根源出发!

  我选择了我们的另外的一个家:学校,向操场走去,最抢眼的当然就是那里了!同学们在拔河,他们喊着口号,踩着步子,奋力拼搏,胜负终于分了,虽然输了,但是脸上的笑容,一点也不亚于另一对,他们又重新加油,继续努力,终于,他们胜利了,他们抱在一起,为胜利欢呼。

  接着,又向教室走去,环顾四周,和往常一样,只是一位同学双手捂着肚子,脸色有些痛苦,正想去问一下情况,有一位同学赶到,他问了一下情况,并且及时把他送去医务室。我满意地走出了教室。

  又向办公室走去,一推开门,就发现老师和同学在探讨着什么,老师耐心地讲解题目,学生仔细地听着,还时不时地提出问题。我轻轻退出办公室,关上门。

  我想,我们已经不用再寻找了,因为我想我们已经找到了,美在同学团结中;美在朋友关心中;美在教师教导中;美是人与人之间的心灵之美,美是一种发自于内心的爱!

  只要在生活中对多一点仔细,多一丝关心,你会发现,其实,美就在身边!

小学二年级作文300字 篇2

  我的牙齿,看似平凡,但却藏着许多故事。今天,就让我带你去看看这些故事吧!

  首先出场的是牙齿“大哥”,它是20xx年“出生”的,算算,它已经4岁了。它“出生”的原因是我看电视的时候太紧张,躲到床底下,牙撞到了地板。就这样,牙齿“大哥”就降临了。要问现在它在干什么,它呀,现在正躺在牙齿盒里睡觉哩!

  第二个出场的是牙齿“小姐”,要说它的来历呀,可就有点搞笑喽。原因是20xx年的某个晚上,我在吃晚饭的时候突然咬到了筷子,那时,我不停地叫着:“疼,疼,疼!呜呜……”妈妈看了,哭笑不得。我看见妈妈这副样子,虽然嘴上不说,但心里还是有点不高兴的。现在想起来,也觉得好笑。你们知道它现在在干吗?它呀,现在正躺在棉花床上看电视呢!

  最后出场的是牙齿“弟弟”,它刚刚来到这个“世界”上。在它没“出世”之前,它可是把我这个小主人折腾得苦不堪言呀!好几次我都想把它拔下来,但是都被妈妈制止了,她说:“牙齿要一点点摇,不能拔!”听了妈妈的话,我不敢自己拔牙了。

  其实有故事的牙齿还有很多,如:牙齿“爸爸”,牙齿“老妈”……总之,它们都是我的“故事牙齿”!

小学二年级作文300字 篇3

  很久很久以前,有一位猎人,他带了一头大象去树林里打猎,他走啊走,看见了一幢小木屋,里面住着五位盲人,猎人请求让他住在里面,五位盲人同意了。

  天亮了,猎人一早就出门去打猎了,五位盲人听到了猎人的脚步声,其中一位盲人对其他盲人激动地说:“猎人走了,我们去摸一摸大象吧,我还没见过大象呢!”

  那位盲人第一个去摸大象,他傻乎乎地跑过去,一头撞到了大象的肚子上,他痛得大叫起来:“你们别来了,别来了,大象明明就是一堵墙嘛!”

  接下来一个瘦瘦的盲人大摇大摆地走过,一下子抱住了大象的尾巴,他又扯了扯大象尾巴,把大象给弄痛了,大象把它又细又长的尾巴甩了甩,把那一个人甩到了河里去了。他说:“大,大象,就是爸爸打我用的绳子嘛!”

  第三个人去揉了揉大象的鼻子,把大象弄得好痒,大象打了一个特别大的喷嚏,把第三个人喷得头晕眼花,第三个盲人说:“大象就是我家的水龙头嘛!”

  第四个盲人去抓了抓大象耳朵,大象把它的耳朵扇了扇,第四个人高兴地说:“大象就是我家的扇子嘛!”

  第五个盲人摸了摸大象的牙齿,说:“大象就是一根胡萝卜嘛!”

  这五个盲人都只摸到了大象的一部分,就下结论了,这说明他们不认真去观察事物。

小学二年级作文300字 篇4

  现在交通方便,道路四通八达,所以路牌就成了我们生活中不可缺少的部分。要是不认识路牌就很容易违反交通规则,去陌生的地方就会迷路。小朋友们,你们认识路牌吗?经过学习,我现在认识了很多的路牌,下面我就介绍几种有趣的路牌吧。

  我介绍的第一个路牌是有两个小朋友背着书包向前跑去,它的意思是前面是学校,要开车的叔叔阿姨减速慢行。第二个就没有这么有趣了,画的是一辆货车,上面还有一团火,还划有一条红杠,它的意思就是带有易燃易爆物品的车不能驶入。还有下一个标志很简单,一看就一目了然,它是一个圆形图标,中间一横,就是汽车不能从这个方向驶入。最后向大家介绍的就是跟我们息息相关的了,它画的是一个人迈开脚大步向前走,下面画了斑马线,它就是要我们大家过马路时一定要走斑马线。小朋友们可要记住哦。

  还有很多很多各式各样的路牌,我就不一一介绍了,小朋友们平时在路上的时候可别忘记多注意观察,只有认识了这些路牌,我们才能更好地保证交通安全,又不会迷路。

小学二年级作文300字 篇5

  梦是多彩的,梦是美丽的,有的还可以梦可以实现。

  记得那一天,我做一个美美的梦, 四个仙女来到了我的家 ,她们长得可漂亮了。

  第一个仙女她是大公主,身穿红色衣服,还带了一个小飘带,她的名字叫“红儿”。第二个仙女身穿黄色衣服,金光闪闪的鞋子,黄色的小飘带,真是太美了!她叫“黄儿”。第三个仙女身穿兰色衣服,头上带着一个蓝色发卡,她叫“蓝儿”。第四个仙女最漂亮 ,头上有金光闪闪的小星星,身上无颜六色的花朵,鞋子可漂亮了,是五色的,有红、黄、蓝、绿,头上还带了一个金黄的冠。

  他们几个仙女围着我转,我们做游戏,真是太好玩了!仙女们走的时候,给我留下一件漂亮的衣服。我穿上它就可以飞到天空,和她们一起玩。

  我起来以后,真的看见了天女散花的文章,跟我梦中看到的差不多,真是太美了!啊!我这个梦竟然成真了。

  真是太美了,我下次还要做这个仙女的美梦。

小学二年级作文300字 篇6

  早晨,我约了几个小朋友去文化广场陀螺比赛。

  比赛开始了,我先把齿条插进发射器里,接着用左手捏紧发射器,右手用力一拉齿条,陀螺飞出了发射器,磕磕碰碰的`在地上转了几圈,不一会就躺在地上不动了。我照着第一次的样子再试了一次,可是还是不成功。怎么回事呢?这时爸爸走过来对我说:“你的发射器太斜了,飞出去的陀螺就容易碰着地,这样就容易倒,你因该把陀螺放得平一点,这样就会成功了。”“哦!原来是这样呀!”我点了点头。于是,我照着爸爸说的方法试了一下,果然成功了!

  于是,我来到小朋友的中间,和他们开始了正式比赛。只听得裁判员一声令下,我们用力一拉齿条,只听得陀螺们“嗦嗦嗦”地飞出了发射器,飞快地在地上转了起来。小朋友们趴下身子,目不转睛地盯着自己的陀螺,有的还激动地挥动着手高声喊着:“加油!加油!”这时,我的陀螺摇摇摆摆的开始渐渐慢下来。我十分着急,也使劲地为自己的陀螺加油。谁知我的陀螺像喝醉了酒似的,晃了好长时间也没停下,而其他小朋友的陀螺却一会就倒下了。我得了第一名,我兴奋地跳了起来。

  回家的路上,我想:“玩也有许多学问呐!”

小学二年级作文300字 篇7

  兔奶奶家盖新房,可是她年纪大了,没有办法去森林里搬木头。

  小猴、小猪和小熊,听到这个消息后,它们都自愿帮兔奶奶搬木头。

  他们都到森林里去搬木头了。它们还比赛谁搬木头搬得最多又最快。

  小熊的力气最大,它扛起一根大木头就往兔奶奶家的方向走去。小猪也不甘示弱,要扛起木头,可惜他扛不动,聪明的小猪把木头平放在地上,用力一推,木头就这样被小猪往兔奶奶家滚去。剩下最弱小的小猴了,它正发愁时,河水流淌的哗哗声,让小猴子灵机一动想到了好办法。小猴子把木头放在河里,自己跳到木头上,木头顺着河流的方向飞快的向兔奶奶家驶去。

  小猴子第一个到达了兔奶奶家,接着是小猪,最后是小熊。它们都把木头搬到了兔奶奶家。兔奶奶高兴的表扬了小猴子、小猪、小熊并送给它们礼物,接着兔奶奶又说道:“这次要特别夸奖一下小猴子,它虽然最弱小,但它开动脑筋想到了好办法,这是值得我们学习的好榜样。呵呵……”大家都鼓起了掌,都开心的笑了。

小学二年级作文300字 篇8

  “穿着一件绿衣裳,露着一块白肚皮,在田野里生活,每天呱呱叫,专门吃害虫,非常可爱。”你猜是什么?那就是我——青蛙。我和我的同伴在田野里幸福地生活着,快乐地玩耍着,以吃害虫为主,可惜,好景不长,现在有许多人类都来捕捉我们,要么把我们煮了吃掉,要么就把我们拿来到菜市场去卖,如果碰上好心人的话,那个人肯定会买下我们然后把我们放了。但如果说碰上贪吃的人的话,那就肯定会把我们煮了吃掉,那样就有许多同伴牺牲了。

  在河岸边,有许多“宝宝”的尸体,干的、捏死的、踩死的、压死的不计其数。你们要知道,我们这做妈妈的是多么的辛苦呀,现在又有多么伤心呀!我不知道人类为什么对我们好此残忍,我们这么可爱,不仅不会伤害人类,还能保护庄稼。我一个夏天就能消灭掉两万五千只害虫呢!说实话,你们人类应该保护我们,毕竟我们还帮助你们消灭过害虫呢!但你们现在不但不保护我们反而还伤害我们。真是太不应该了!我们希望人类能够保护我们,不要让别人来伤害我们。因为我们动物是人类的好朋友。

小学二年级作文300字 篇9

  在我的童年里,有许多好朋友,但给我印象最深的还是一个拥有'菩萨'心肠的小女孩宋仕婷。

  她有一双山泉般的大眼睛,总是扑闪扑闪地眨个不停,樱桃般的小嘴巴老是蹦出让人吃惊的话,一头乌黑的秀发一直披到纤细的腰上,红扑扑的脸蛋上总带着醉人的容。

  宋仕婷不但有着可爱的样子,还有一副'菩萨'心肠。有一次我和她一起去上学,在路上,遇见了一只狗,它仿佛在咬着什摸,我们走近一看,原来是一只小鸟。宋仕婷爱怜地望了一眼,竟然走上前去,试图赶走狗。我连忙走上前去拉住她,说:“你疯了,狗会咬你的!”宋仕婷想挣脱我的手,我死拉着她不放。就这样僵持了一会儿,小鸟不动了,狗也走了,宋仕婷一看,眼泪哗啦啦地冒了出来。我松开了她的手,她走到小鸟旁边,把它小心翼翼地捧起来,轻轻地放入草丛中。我上前拉起她:“走吧!别伤心了。”没想到她推开我:“都怪你!都怪你!”

  看!这就是她,一个拥有'菩萨'心肠的小女孩。

小学二年级作文300字 篇10

  在森林里,大家都知道山羊爷爷是一级棒的绘画大师,他的画儿总是栩栩如生,加上山羊爷爷和蔼可亲,所以森林里的人们都很喜欢向山羊爷爷学画画。

  今天,山羊爷爷在大树下展示了他的一幅贴画作品《金鱼》。山羊爷爷笑呵呵说道:今天,我教大家用树叶完成一幅作品,这个方法叫贴画。大伙一听都高兴的鼓掌。

  山羊爷爷分发给每个人很多片树叶,接着开始一步一步慢慢的演示并讲解,大伙也跟着山羊爷爷的步骤开始贴画。随着时间的慢慢推移,小松鼠贴画作品第一个完成了,山羊爷爷仔细的看着小松鼠漂亮的作品,点点头,表扬了小松鼠。小松鼠开心的笑了。小白兔也鼓掌送给小松鼠,小松鼠更加开心了。

  这时,只有小猪正低着头,因为爱偷懒的小猪在学贴画的时候睡着了,就只贴了两片叶子,他怕被笑话,正站起来转身准备着灰溜溜的逃跑。

  慈祥的山羊爷爷早就发现了,叫住了小猪,并让小松鼠帮助小猪一起来完成贴画。在小松鼠的帮助下,小猪的贴画也完成了,小猪和小松鼠还有山羊爷爷都开心的笑了。