【热门】一年级作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的一年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
这个世界上，其实有很多人值得我们去珍惜去感谢，从小到大，是谁在我生病对抗病魔时，不眠不休的在一旁守护我，利用她那巨大的防护罩，替我打败恶魔；是谁在我的生命中，为我画上的绿色的树，为蓝的苍穹，使我变得更有活力；是谁？到底是谁？
还记得小时候，我发烧到自己已不省人事时，看到她直冒冷汗，紧张的样子，自己真的也感到万分的抱歉，我不懂……我真的不懂，她为何要帮助我度过鬼门关，她为何要把她绕住我的缰绳给切断？直到她把我从鬼门关赎回时，我才真正的了解，原来，她就是我所要感谢的那一个人。谢谢您在我有危险或困难时，伸出援手；谢谢您在我心情悲伤低落时，用甜言蜜语来安慰我，谢谢您总是把最好、最完美的留给我。
俗话说：“我们应该珍惜生活中每一个好的瞬间。”我知道：如果世界上没有了您，我会诞生吗？如果世界上没有您，我会有个避风港吗？如此温暖的家吗？当您还没出现时，我的.生命只有淡淡的白，黯淡的灰，但是，因为您的出现、我的世界哩，才有丰富的色彩，谢谢您！
您不在时，我第一个想到就是您的笑容，您的笑容，有如绽放的花朵一般，彩绘了我的生命、填补了我的心灵的空缺，我最想对您说的一句话是：“谢谢您！妈妈！”
一年级作文 篇2
在一个风和日丽的星期天，小天和小红去公园里跳皮筋儿。因为只有两个人，他们想到把皮筋儿系在树上。小红就欢快地跳起了皮筋儿，小树随着她的跳动而摆动。
这时候，一个戴着鲜艳红领巾的大哥哥走了过来说：“你这样做会把小树弄坏的，我们应该爱护小树。” 小天想：怎样做既让小红能跳皮筋儿，又不破坏小树呢？他们左思右想终于想出了一个好办法。小红回家找来了两把小凳子，把皮筋儿系在凳子腿上。小红又跳起了皮筋儿。
小天又想到：这些树苗刚长出嫩芽，不能让人们破坏它们。于是小天回家拿来纸和笔，少先队员在纸上写上“请爱护小树”并把纸贴在树上，一阵风吹来，小树点着头好像在感谢三个小朋友呢！
一年级作文 篇3
我的妈妈特别爱唠叨，如果听到“应丰泽，应丰泽，快点来吃饭”。刚才我是说如果，现在真地叫了，我要赶紧去了。
有一次，我在做作业，妈妈过来盯着我，我很紧张，一下子写错了，妈妈说“你怎么这么粗心呢，快点改回来。”“是”我极其厌烦地回答。
突然妈妈又喊了起来，她说：“你怎么又错了，真粗心，你想想，要是医生像你一样，把左写成右，这样，原本该得到治愈的左手，医生们却去治愈右手了，你说这样，行吗？”这样的例子，妈妈每天都要跟我讲述一番。
过了一会儿，妈妈又唠叨了，我不管三七二十一了，直话直说：“妈妈，你太唠叨了。”
看，这就是我爱唠叨的妈妈。
