一年级语文同步作文（通用45篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的一年级语文同步作文（通用45篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级语文同步作文 篇1
我有两个姐姐。一个姐姐很会说话，说起话来像机关枪一样，哒哒哒，谁也拦不住。
另一个姐姐很少说话，就像一把锁锁住了嘴巴似的。有一次，两个姐姐吵架了，她们你一句我一句，像炒豆子似的“噼里啪啦”争吵起来。我劝她们别吵了，她们两个又和好了。
一年级语文同步作文 篇2
跑步比赛开始了。一开始，我跑得很快，就像飞奔的小马一样向前冲去。跑着跑着，我跑不动了，越跑越慢，就像小乌龟一样慢慢爬着。快到终点了，我像猛虎一样扑了过去。
最后，我得了第一名，心里真高兴。
一年级语文同步作文 篇3
小弟弟把我心爱的小皮球弄丢了。我很生气，两只眼睛瞪得圆圆的，好像铜铃似的，小弟弟哭了，我又感到很羞愧，脸红得像熟透了的苹果。
我担心阿姨骂我，心里好像有十五个吊桶在打水，七上八下的。
后来，阿姨把小皮球找到了，我俩又高兴地一起玩了起来。
一年级语文同步作文 篇4
下午放学的时候，老师告诉我：今天上午的阅读比赛，我得了全校第一名。我一听，高兴得脚底像装了弹簧似的，蹦得老高。
回家的路上，我走在队伍最前面，心中非常得意，就像小司令似的。
一回到家，我急忙把消息告诉了妈妈。妈妈表扬了我，我觉得妈妈的话就像一股清泉流进了我的心田。爸爸表扬了我，我觉得爸爸的话点亮了我心中的希望，我的梦想就要实现了。爷爷、奶奶也表扬了我，我觉得好像喝了一杯香醇的美酒似的，沉醉在迷人的景色里。
一年级语文同步作文 篇5
“下雪啦！下雪啦！”听到小伙伴们的呼唤，我连忙打开窗子。
抬头一看，朵朵洁白的雪花从茫茫的天空中无声无息地飘落，星星点点地落在地上。不一会，雪花越来越多，越来越密，成了鹅毛大雪。在风的吹动下，一团团，一簇簇……
刹那间，高楼戴起了白帽儿，大树穿起了白袍子，马路上铺起了一层薄霜，大地变成了一个洁白的童话世界……快乐是永远在的。
一年级语文同步作文 篇6
今天晚上，妈妈带我去文化广场玩。刚到文化广场，我就看见了美丽的花儿，花儿有红的，有紫的，还有橘黄的，到处充满了香味。一边，有一个卖陀螺的人，他把陀螺用鞭子一抽，陀螺立刻转了起来。陀螺转起来可真漂亮，五彩缤纷的，四周还有一颗颗的小点点，就像一颗颗的星星。
我觉得这个“夜”太美妙了。
一年级语文同步作文 篇7
假期里，我来到姨姥姥家。
她家的大门非常大，好像要进公交车，她家客厅上面的天花板分成两半，全是粉色的花边，中心有一盏大灯。
她家院子里有一个楼梯，楼梯扶手上还贴着瓷砖。楼上五间房，第一间有两幅山水画窗帘，最后一间里有一座玉米山。姨姥姥家的两层小楼比市里的别墅还漂亮。
在这里的感觉好像没有离开城市，农村真美啊！我爱农村。
一年级语文同步作文 篇8
上海同济大学校长、力学、桥梁专家李国豪教授，住在“隔离室”时，没有纸张，没有料，报纸的边角、中缝，就是他演算的“广阔”天地。放他回家后，实验室是不敢去的。于是，妻子的发夹，孩子的乒乓网架，缝纫机的梭心就成了他的实验工具。
他终于写成了10多万字的专著桥梁扭转理论——《桥梁的扭转，稳定的振动》，填补了世界桥梁理论的空白。
一年级语文同步作文 篇9
如果有人问：“春天是怎么样的？”有人会说是草长莺飞、杂花生树；白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”是的，世界千变万化，答案是丰富多彩的，哪一个才是你心中的答案呢？
于是，我开始寻访春天的答案。
一年级语文同步作文 篇10
九曲黄河绵延数千里，气势磅礴，浩浩荡荡，这是雄浑的“大”。
万里长城纵横崇山峻岭之间，逶迤蜿蜒，雄奇激越，这是豪迈的“大”。泱泱华夏，悠久的历史如浩淼汪洋，灵澈浑阔，这是瑰丽的“大”。
“大”不是广漠的荒凉，不是自恃的狂妄。“大”是一种品位，是一种境界。“人”字的一撇一捺，互相支持，而“大”则犹如一个人伸出双手，在吹响生命的号角，向命运挑战。
一年级语文同步作文 篇11
试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。
一年级语文同步作文 篇12
古代伟大的诗人辛弃疾是位伟大的英雄，年轻的他立志要成为一位前无古人，后无来者的伟大诗人，而事与愿违，面对敌人的攻击，他毅然决定弃笔从戎，开始了多年的戎马生活。
辛弃疾适时改变了自己的奋斗目标，正是他那“了却君王天下事，赢得生前身后名”的壮志，使他成为千古的英雄，成就了伟大的诗人。
一年级语文同步作文 篇13
三国征战时期，孔明已经六次捕获孟获，但孟获不屈服，放了他意味着战争，会有更多的战士死亡。战争造成了苦难，百姓流离失所……
最终孔明放了他，最终孟获再次发动战争，再一次被捕，这第七次被捕，孟获无话可说，对孔明投降，两地人民欢欣鼓舞，孔明脸上也露出了难得的笑容。
一年级语文同步作文 篇14
夏哥哥走了，秋姐姐悄悄的来到了我们身边。
洒下一件金黄的衣服送给大地；亲吻一些还没开放的菊花，让它们竞相开放；饱满的稻穗害羞地低着头，把杆都压弯了；调皮的大豆从豆荚里悄悄地伸出它那圆圆的小脑袋，好奇地望着这个奇妙的世界；大路两旁，一株株笔直的玉米排着整齐的队伍站在田埂上，就像一个长满胡须的老爷爷，正咧着嘴开心的笑呢！
我爱这秋天里的美丽田野！
一年级语文同步作文 篇15
有一天，小丽看见了一个小朋友爬在树上，把鸟儿吓跑了，还取下小鸟的窝。
小丽连忙走了过来，对小朋友说：你有家吗？小朋友说：有，怎么了？小丽说：你有家，小鸟也有家呀，假如你没有家，你会怎么样？那个小朋友并没有有说话。
没过多久，小丽拿着鸟窝，爬上树，把鸟窝轻轻地放在了树枝间。小朋友不解地问：你干什么？小丽回答道：我在帮小鸟造家呢！
小丽又对小朋友说：我们要保护小鸟，爱护家园。
一年级语文同步作文 篇16
人是不能被打败的，你可以把他消灭，但你却不能打败他。每每看到这句名言，我的脑海里便浮现出这样一幅画面、汹涌澎湃的大海上，一只小渔船，一只由一位老渔民驾驶的渔船。
老人正用他古铜色的身躯，铁一般的臂膀，挥动着船桨，与鲨鱼搏击。溅起的浪花，洒在老人的身上，射出落日的余辉。这就是桑提亚斯海明威笔下的响当当的铁骨。
一年级语文同步作文 篇17
我今天学到了《乌鸦喝水》。故事中说这一年的夏季，有只乌鸦很口渴，它看见有个瓶子，瓶子的水只有一半了，瓶口很小，喝不到水，乌鸦从远处拿来几块小石子，水慢慢升上来了，乌鸦喝到水。
这个故事说明：碰到困难，遇到问题，善于动脑筋，想办法，不可蛮干。智慧往往胜过力气。今后，我遇到问题，遇到困难，我也要先思考，自己解决。
一年级语文同步作文 篇18
大自然有许多有趣的动物。今天，我就在花园的土壤里发现一条蚯蚓。蚯蚓可是个“分身大王”。每当它被石子（未知物）压住了，它就会把身体分裂，逃走了。再组成，就成了二条蚯蚓。蚯蚓它没有眼睛也没有耳朵，但它的触觉非常灵敏。它是农业生产的好帮手，它在泥土里钻来钻去，帮人松土，有利农作物生长，我们要好好保护它。
大自然中还有许多千奇百怪的动物，需要我们多多去看，细细观察。
一年级语文同步作文 篇19
今天，我们学了一篇文章《爬天都峰》，这篇文章里有许多知识，下面我就和大家分享一下。
首先，不能被困难打到。要知难而上，不能退缩。第二，要从别人身上汲取力量来鼓励自己，学习别人的长处，来弥补自己的短处，使自己不断地进步。第三，坚持就是胜利。
今后我要更加努力的学习，不但要学习生字和句型，更要领会文章的精神，使自己成为优秀的接班人。
一年级语文同步作文 篇20
这天下午，我们到河里去摸蚌，不一会儿，就摸到了许多。我们选了一只最大的，决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里，等它张开了蚌壳，就把一根木棍插进去，使两片蚌壳之间留有一条缝隙；然后我看到一颗轻轻跳动的'浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀，小心地把它剖开，看到从里面流出一种淡蓝色的液体。
这时，我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的，这说明，动物的血并不都是红色的。
一年级语文同步作文 篇21
我爱小白兔，它有两只红色的眼睛，像两颗红宝石，也有一双长长的耳朵，和短短的小尾巴，身体像一个小白球，非常调皮也非常可爱。
它非常的聪明，有时我故意不给它青菜吃，它就会跑过来，用它圆圆的红眼睛看着我手上的青菜，仿佛说：“主人，快给我吃饭吧，不然我就饿坏了。”我没有办法了，只好给它吃。
虽然我“很烦”我的小白兔但我更爱它。这就是我的小白兔，聪明吧！
一年级语文同步作文 篇22
今天我当了一次孕妇。
我用一件大衣服把皮球包在里面，再把皮球塞在我的衣服里，它就是我的“小宝宝”了。我挺着大肚子扫地、拖地、擦桌子，累得满头大汗。最让人苦恼的就是挺着大肚子睡觉了。因为睡觉的时候不能翻身，就算翻了身我也怕把“小宝宝”压坏，不敢睡，非常难受。原来当孕妇是这么的辛苦啊！
我想，妈妈以前怀我的时候一定还要辛苦吧？今后我一定要听妈妈的话，要孝顺妈妈，长大了要回报妈妈。
一年级语文同步作文 篇23
妈妈带我来到了大海。
海水是皎洁无比的位蓝色，海波是平稳如春晨的西湖一样。偶尔微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的，金光灿烂的水面显得温秀可喜。我从没见过那么美的海！天空上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云。平贴于空中，就如一个女郎，穿上了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。
我从没见过那么美的海天。
一年级语文同步作文 篇24
我的家乡在宁夏同心县，这里不仅人热情好客，而且有各种好吃的食品，如：油香馓子、手抓羊肉、汤碗子。今天我给大家要介绍的是家乡的甜玉米。
秋天，玉米就成熟了。每根玉米大约有30厘米长，像一根金棒子，有的直挺挺地伸出来把金色的希望显示给人们看；有的倒挂下来，向人们显示着它的成熟和沉重。这时，农民伯伯都在地里忙着收玉米，有的割，有的扒，有的用车往家拉。别提有多高兴了。
一年级语文同步作文 篇25
它见状，又扇动起新叶，似乎在召唤那被子的到来；掰 手 腕。”我们就出发了。”她不好意思地笑了笑，说：“哎呀，怎么说呢；因为我坚信，我能行。干净一直在反省，它想，难道自己做的不够吗。你知道吗？
今天的小西湖充满着鞭炮的爆炸声和我们的笑声，弥漫着春节的喜气。
一年级语文同步作文 篇26
一年四季我最喜欢冬天，一到冬天，树上的树叶都掉了，小鸟在光秃秃树上搭草窝准备过冬，地上的小草都不见了，我特别喜欢下雪，一到下雪天，雪花从天空中飘下来象一朵朵雪白的小花落在屋上、地上和树枝，把树枝压的弯弯。
地上和屋上都盖上了雪被，我和小朋友们可以在雪地上打雪仗，堆雪人，玩得一点也不冷。
一年级语文同步作文 篇27
夏天的一个中午，学校的走廊上放着一个金光闪闪的花盆，花盆中间种着一朵粉红色的月季花。月季花它弯着腰，低着头，渴坏了。小明正玩的开心呢!突然，小明发现了这朵粉红色的月季花。
小明心想，这月季花一定是渴坏了。小明想到这里，他就急忙去拿了一个红色的水壶，到洗手间去接了满满一壶水，走上前来给月季花下了一场“及时雨”。月季花慢慢地伸起了腰，抬起了头。好像在说：“谢谢你了，小明”小明高兴极了。
一年级语文同步作文 篇28
小作者给花园里的花浇水，青草绿树，还有五颜六色的花，花儿高兴极了，还跟作者说“谢谢你”呢。
星期天早上，我在花园里浇花。
我拿着水壶盛满水来到花园门前。好漂亮的花园啊：青青的小草，绿油油的小树，五颜六色的花儿竞相开放，有黄色的向日葵，有红色的玫瑰……
我来到玫瑰花的面前给它浇水，水在太阳光的照耀下，好象一道彩虹。花儿喝着水，好象在说：“谢谢你”。
一年级语文同步作文 篇29
一天，王皓男看见花儿干枯了。他想现在是夏天，应该给植物多浇水才行。他马上拿上喷壶给花浇水。
花儿有吊兰、玫瑰、橡皮树。玫瑰花儿有蓝色的、白色的、粉色的、红色的，五光十色，美丽极了！王皓男浇完了水，他看看小花园，花儿很娇嫩，招蜂引蝶，他心里有说不出的高兴。
一年级语文同步作文 篇30
我们家种了许多花，有樱桃小番茄、米兰、草莓和腊梅。爸爸给我布置了一个任务，说他加班的时候，我要给花浇水。有一次，我忘了浇水，爸爸回来了，问我：“给花浇水了吗?”我说：“对不起，爸爸，我忘了。”我们走到阳台一看，发现小花都耷拉着脑袋，无精打采的。
我很难过，就说：“爸爸，我以后一定按时给花浇水，我会和小花一起成长。”
一年级语文同步作文 篇31
有一天，阳光明媚。
小兔乖乖、小乌龟小小和小松鼠大大一起坐在公园的长凳上看书。看着看着，小刺猬小可达来了，坐在小兔的身边，一不小心扎到了小兔子，小兔子疼得一蹦三尺高。嘴里还说：“哟，真刺人。”小刺猬听了，不好意思地说：“对不起，你坐吧!”说完，就走了。
正在要走的时候，小乌龟站起来说：“你别走。坐我这边来。”小刺猬回过头看见了小乌龟，它这是第一次听到别人这样说……
一年级语文同步作文 篇32
广场是人们娱乐和休闲的地方，公共场所应该大家共同爱护，但我发现很多不文明的现象：有人在一些健身器材上乱刻乱画，在草坪上走动玩耍，还有人乱扔果皮纸屑……
我希望今后社会上的人们都能讲文明，懂礼貌，我们小孩子也要从小做起，从身边的小事做起，做一个文明的好孩子，大人们也有为我们树立榜样。
一年级语文同步作文 篇33
放暑假时，爸爸妈妈带我去辉县市百泉公园骑马，我和爸爸妈妈绕了一圈才找到骑马的地方，我一共骑了九圈，头三圈是一位叔叔签着着马绳让我骑的，后六圈是我自己签马绳骑的，我签着马绳说：“驾”。可它的速度还是很慢，不过马一听到马鞭声还以为我要拿马鞭抽它，马突然跑快了。
爸爸也骑了三圈，爸爸骑马时马跑的很快。我和爸爸妈妈走时有来了一匹黑马，我说再骑一下黑马爸爸说：“不骑了”。
一年级语文同步作文 篇34
春天来了，春暖花开，春光明媚。小英和小天一起去花园里植树，他们是怎么种树的呢？首先他们在地上挖了一个坑，接着小天把绿油油的小树苗小心翼翼地移入进去。然后给小树苗埋上土，最后小英给小树苗浇水。空中的小鸟看到了说：“你们真棒！”
小树对着小英和小天说：“谢谢！”小英和小天说：“不客气，这是我们应该做的。”他们开开心心地回家了。
一年级语文同步作文 篇35
今天是星期五，下午有喜欢的光谱课程，我上的是团辅游戏，可以和小朋友们一起做游戏，很好玩。
2点放学后，外公或外婆会来接我，然后我们到御码头那里玩，我的两个幼儿园同学也会在那里，我们一起做游戏，有时还会碰到同班同学丁辰宇，董超等，大家一起追来追去，好开心呀！
一年级语文同步作文 篇36
二月十八日的前一天晚上，我和妈妈上夜班，到了今天早上我和妈妈乘上了车，妈妈问我：“今天你想到哪里玩？”我回答：“我想去香陈湾。”
妈妈答应了我的要求。我和妈妈就去了香陈湾。我坐的都有勇敢的大转盘，感觉很刺激；旋转木马，还有碰碰车，很刺激，丛林飞鼠，很刺激，激流勇进。我觉得“激流勇进”很刺激。今天我很高兴。
一年级语文同步作文 篇37
今天是周末，下午放学后我和妈妈去了易初莲花吃了必胜客，点了我最喜欢吃的肉酱面和披萨。吃完饭以后我和妈妈去书店看书，妈妈给我讲了一个故事名字叫《丁丁历险记》。妈妈说这是她小时候最爱看的书，我觉得也很有意思。看书的时间过的好快呀，不一会儿爸爸就来接我们回家了。
真是一个愉快的周末啊！
一年级语文同步作文 篇38
今天是一个风和日丽、天高云淡的好日子。我们开学了。
早上，我们在操场上举行了开学典礼。老师们做了宣誓，同学们也做了宣誓。一年级的小同学们放飞了自己的愿望。其中，让我最感动的是爸爸给我写了一封信。爸爸告诉我要努力好好学习，认真听老师的话。我一定会努力做到的。
今天真是有意义的一天。
一年级语文同步作文 篇39
今天阳光明媚，万里无云。我的心情也很好，因为今天我们开学了。
早上，我们来到操场上举行了开学典礼。我们升国旗、唱国歌、迎接一年级的新同学、宣誓。其中，最让我感动的是我的妈妈给我写了一封信。妈妈告诉我要努力实现自己的愿望。我的愿望是长大以后当一名老师。我一定会为了实现自己的愿望而努力的。
我今天很开心。
一年级语文同步作文 篇40
今天，天气晴朗、阳光明媚。我和妈妈一起来到了操场上，举行开学典礼。
我们听校长讲完话，同学们就都去了教室。走进教室，感觉不一样，班里多了一位新同学，叫米克明轩。他看起来他很聪明，我要和他成为朋友。
新学期，新开始，我要更加努力学习。我今天很高兴。
一年级语文同步作文 篇41
9月1号，这天万里无云。我来到了操场上参加开学典礼。
这一天让我印象最深的是放飞气球。只看到那些不同颜色的气球，不一会就飞到了云彩间，慢慢地越飞越高，后来只能看到一个个小点。他们飞到哪里去了呢？我想一定是飞到太空中去了。
今天我特别得高兴！
一年级语文同步作文 篇42
九月一日上午，风和日丽、天高云淡，真是一个好日子！这一天我们开学了，我和爸爸妈妈非常高兴地来到了学校。
我最感动的是爸爸给我的一封信。当我看到那封信的时候，我就下定决心好好学习，争取考个好成绩，让爸爸妈妈为我骄傲。今天真的是快乐的一天！
一年级语文同步作文 篇43
九月一号这天风和日丽、万里无云，是我们开学的日子。这天早上，我和姥姥来到学校里参加开学典礼。
这天我印象最深的是许愿、放气球。我双手合十，悄悄许下愿望：我希望姥姥身体健康、长生不老，也希望我好好学习、天天向上。今天是快乐的一天！
一年级语文同步作文 篇44
今天,婆婆说中午吃饺子。我和公公一起去菜场买了饺子皮。回到家后婆婆已把肉馅准备好了。我一看,第一种是芹菜鲜肉馅、第二种是青菜、香菇鲜肉馅。于是,我和婆婆包了起来。
我先拿一块饺子皮儿放在手心,再把肉馅放进去,用手蘸一点儿水在饺子皮的最边上涂半圈,再对折捏一捏。一只饺子就做成了。 我包得又快又好。中午还吃了好多呢!
一年级语文同步作文 篇45
在一个夏天的傍晚，我和妈妈来到青山湖观看荷花。
那里的荷花红着脸，耷拉着脑袋，就像一位害羞的小姑娘。其中，还有两朵荷花的花瓣紧挨着，就像一对相亲相爱的好朋友。妈妈见了，对我说“婷婷，你也要像荷花一样，跟同学成为一对相亲相爱的好朋友。”我听了，点点头。
观看完荷花，我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。
