我的科学老师作文400字
想必大家都有科学老师吧!而且教育方式很好!我的科学老师作文400字，欢迎大家阅读参考。
我的科学老师作文400字一
俗话说：“师生如父子”这句话用在我们的科学老师身上再适合不过了！因为他是真心把我们当孩子一样对待，而我们对他也是发自内心的敬爱。
上课了，随着一串清脆的铃声，脚步声由远而近的传来，一会儿，老师走进了教室，挥手示意大家坐好。我仔细打量了他一番：老师个子不高，满脸微笑，浓浓的眉毛下是一对会说话眼睛，鼻梁上架着一副“方框眼睛”最下面是一张善于回答的嘴巴。别看他年纪有些大了，可他的脑子里却装了不少知识。
记得上学期的一次，我们上到了“岩石和矿物”一课，他就带我们在校园里捡岩石，我们想：校园能有什么岩石呢？老师好像看透了我们的心思，说：“其实校园里也有岩石，只要有信心就能找到！”我们半信半疑，开始在校园里找了起来。
还真神了，我们找到了好几颗极像岩石的石头，一会儿，老师被围了起来，大家你一言我一语的问来问去：“老师，这是什么？”“这是石英石”“老师，这是——-？”“这是鹅卵石”“老师，这是什么石？”“这是普通石头”同学们问完后，不一会儿，又把老师围起来，七嘴八舌地问，这样持续到下课，老师竟没有喝过一口水。
还有一次，一位同学做错了事，我心想：他一定要遭殃了。可是我万万没想到，老师只是稍稍地批评了几句，又小声的教育那个同学。其中没有一句是责骂那个同学的。我不禁从内心发起对黄老师的敬仰之情。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”黄老师，我们永远的科学老师，谢谢您！我从真心祝福您健康长寿，每天开心，作出更好的成就！
我的科学老师作文400字二
我的科学老师姓秦，是教导主任。在别人眼里，教导主任一般都是凶巴巴的，而我的科学老师却和蔼可亲，经常与我们谈笑风声。
秦老师有一头乌黑的短发，稍微带一点卷。一对可爱的“眯缝眼”，有着一个高鼻梁。个子在170-180之间，长着一张能说会道的嘴巴。老师的声音非常洪亮，真能称得上是“震耳欲聋”。
教导主任就是教导主任，上课就是非同一般，像是有什么魔法似的，总让我爱上科学课。
老师讲课，不仅让我学习到书上的`内容，还给我们增加了不少书本上学不到的知识。
每次上课时，秦老师都用五分钟来给我们讲一些科学家的故事。这样，即学到了课本上学不到的知识，又增加了一些课外知识。从这可以看出秦老师是一位有着多么好的教学方案的老师呀！我原来是不喜欢科学课的，要是哪一天没有科学课的话，我就会皆大欢喜。但自从秦老师来了后，我每节课都会目不转睛的听秦老师讲课，要是没有科学课的话，就似乎感觉少了点什么。
啊，我爱上科学课，但更爱教我的秦老师！
我的科学老师作文400字三
在我心里印象最深的老师是科学老师，他姓刘。他一米七左右的身高，圆圆的脸，脸上总是露着微笑，他总爱穿一件黑色的夹克。
他很幽默，他给我们上课的时候，总能听见同学们的笑声。记得有一次，教室里非常吵闹，刘老师站在讲台上，等待着同学们的安静。突然刘老师大声说。“同学们，今天我们做一个实验，请同学们安静下来。”说话，教室里丝毫没有变化。刘老师看到这样的情景忍不住生气了。他只要看见哪个同学说话就把他领到讲台上。那些被刘老师领到讲台上的同学都非常怨恨刘老师，还在刘老师后面做小动作。我在后面生气，“谁叫他们说话，他们这是自找苦吃，如果不说话，你们能被刘老师领到讲台上吗？”我说。全班同学立刻安静了下来，因为我们怕刘老师再次发火。等我们安静了下来，科学老师月渐渐地消除了火气，认认真真地给我们讲课。我们正听得津津有味。突然，下课铃声打响了。“大概是同学们吵得太久了，耽误了一些时间吧~！”我在心里暗暗自想。我们后悔极了。
老师非常关心我们。每次上课的时候，老师都用几分钟来叫科学书上的知识，然后给时间给我们写作业，这样，我们既学到了科学知识，有抓到了一些另外科目的时间。从这里可以看出来刘老师是一位多么懂得教学方案的老师呀！我原来是不喜欢科学课的，只要那一天没有科学课我就或皆大欢喜。但是自从有了刘老师之后，我每节课都会目不转睛的听老师讲课。要是没有了科学课，我总觉得缺少了同学们的欢快和笑声。有一次，科学老师邀请我们到实验里去同学们纷纷跑到讲台上。那个时候我没有听到老师说的话，是因为我正在写作业，当时声音特别吵闹，我还以为同学们在做游戏所发出来的声音。所以我错过了这么好的一个机会。
这就是我的科学老师，跟像是我们的伙伴，我们永远都不能缺少他的存在。
