建设绿色校园作文400字(通用18篇)

时间:2023-03-04 18:55:11 400字 我要投稿

建设绿色校园作文400字(通用18篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的建设绿色校园作文400字(通用18篇),欢迎大家分享!

建设绿色校园作文400字(通用18篇)

  建设绿色校园作文 篇1

  天蓝白云伴,风轻阳光暖。白的叶,绿的草,专属于美好的绿色校园。当我们正做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园?

  “课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。所以,我们要保护环境,创建美好校园。

  绿色校园是美丽的。但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当春天悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……

  “学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”

  建设绿色校园作文 篇2

  宜昌实验小学是湖北省有名的学校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距离儿童公园七八十米。

  我们的学校有一个美丽的校园,只要你走进校园,就会发现,校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成荫,鸟语花香。

  学校大门口的花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把你梳的头破血流。

  我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外颤动,发出沙沙的响声,仿佛在向老师和同学们问好。

  下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。

  我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,但是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。因此,我们要好好地爱护它们,让我们的校园永远充满绿色。

  建设绿色校园作文 篇3

  绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。

  我们的学校是传播文化的场所,是学生获得知识、培养正确人生观价值观和养成良好行为习惯的场所,创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任。

  现在全国许多学校在举办“绿色校园”的活动,我们学校也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我仍然发现:有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画……

  同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。

  为了校园的“绿色”,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量。

  建设绿色校园作文 篇4

  我们的学校——谢桥中心小学,是一所绿色的学校。

  在我们的校园里,到处都可以看见绿色:操场的隔离带,杨树高大挺拔;楼梯旁边,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道边都长满了碧绿的小草,和四季飘香的香樟。

  我们的学校有了绿色,好处还真不少!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢。

  我们的校园里,花园随处可见,其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。

  那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山,小山棱角分明,跟真的一样。

  这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永远保持美丽,让这幅画永远保留下来。

  怎么样,我们的绿色校园是不是很美,您若还不信,就快来看看吧。

  建设绿色校园作文 篇5

  全球暖化的问题,确实已经影响到人民的生活,看到夏天越来越长,冬天越来越短,就知道这个问题绝对不是危言耸听;因此如何让同学们了解暖化问题,并且身体力行节能减碳,就成为非常重要的课题。

  首先,在自然课种植物,观察植物的单元,可以改为种小树苗,替学校多打造绿地;走廊的前后花圃,也要种一些常绿树,让校园绿树成荫,敌档炎热的阳光,教室比较不会闷热,可以节省开电扇的时间。

  当然节约能源更是重要的一环;随手关灯关水、在比较少人使用电梯的时刻关电梯多爬楼梯、午餐及午休时间全面关灯、随手关电脑不要闲置等待……等等;从小地方做起,就能养成节约能源的好习惯。

  如果学生还能把学到的节能减碳好办法带回家实施,那就太棒了。例如,上学多走路,少坐车;少开冷气,可改成吹电扇或享受自然风;饮食清淡,少肉多青菜……等等,从学校影响到家庭,从家庭影响到社会,相信必能减缓地球暖化。

  地球的问题,人人有责,为了后代子孙能长长久久的在地球上生存下去,大家都要尽一己之小力,成就全世界的大问题。

  建设绿色校园作文 篇6

  春天来临了,一个寒假过去了,我们迎来了一个新的学期。

  我一走进学校,就看到了绿树、红花、小草都在生根发芽,花儿长去了枝丫。校园里,操场、教学楼周围的花丛、校道上的杜鹃等等,一切都在悄悄的变化。我突然想起来贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。看到每位同学都在劳动着,为花和树剪枝、浇水。

  过了几个星期,每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿,其间几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。还有少许的花朵,有迎春花;有丁香花;有牡丹花;还有杜鹃花等等美丽的花朵,有了它们,使得校园里的景色更加的美丽妖娆。健壮的小草也破土而出,绽放出蓬勃的生机和顽强的生命力。树上的鸟儿清脆而婉转的叫声,春风的气息从窗外飘来,轻柔的吹醒了整个大地。

  春天,它代表了生机,代表了活力,使大地焕然一新,使校园生机勃勃,春天带给我们欢乐和希望,也给我们新的学习环境,新的学期、新的气象,同学们人我们一起加油吧!

  建设绿色校园作文 篇7

  小草探出了脑袋,各种花儿含苞待放,到处都是绿色的。到处都显现出了蓬蓬勃勃的活力。在这样的环境中学习是多么的惬意啊!

  宽敞明亮的教室不时传来朗朗的读书声,我们每天迎着冉冉旭日走入校园,身披橘红色霞光的教学楼高大挺立。

  隐藏在校园的某个角落中的最纯洁的友谊莫过于177的瞬间。

  生长在我们班47朵花儿各有芳香也各有色彩。最特别的我们有最独特的打招呼方式。

  对于惯友,见面不时吐槽两句,对于陌友,见面说句“:hello,再微笑一下。”是多么惬意而又舒适的画面!

  上了初中,老师们的原则是至多耐心、善于自控、充实自我。

  我喜欢现在的校园生活,来到这儿,这么美好的境界。老师对你和蔼可亲;同学对你亲密无间……整个校园洋溢着和谐的氛围!

  我们的校园充满活力,富有生机,含有情趣,充满诗意,注有笑意!独一无二,鹤立鸡群的我们,在如此美好的校园无忧无虑的,快乐茁壮的成长!

  我们的初中生活只有三年,三年不长,且行且珍惜!

  建设绿色校园作文 篇8

  我们的校园是个绿色的校园。一眼望去,到处鲜花盛开,到处绿树成荫,到处充满着同学们的欢歌笑语。

  步入校园,首先映入眼帘的是左边的花坛。看,三角梅,园丁叔叔把三角梅变成了许许多多的小动物造型。瞧,这个像小鹿,那个像小老虎,还有的像小兔、小象、小猴、狮子……我常想,园丁叔叔们为什么要把三角梅编成许许多多的动物造型呢?哦,肯定是希望我们能和这些“小动物”做朋友,不伤害它们。

  咦,这哪来的铁树?噢!原来是刚搬来的新朋友。铁树的叶子大大的,像一把把梳子,可这却是一把调皮的梳子,如果你用它梳头的话,它非得把你梳得头破血流不可。

  瞧,月季花开了,有的还是花骨朵儿,有的看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出黄色的花蕊。这么多的月季花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很美;看看那一朵也很美。如果把一大片月季花看作是一大幅画的话,那画家的本领可真了不起!

  这就是我们的校园,一个绿色的校园,更是一个多彩的校园!

  建设绿色校园作文 篇9

  人们都向往绿色,我们的校园就是绿色的,在炎热的夏天更能体会到绿色校园的可爱之处。

  校园西边有一排白杨树,它们是那么挺拔秀丽、枝繁叶茂,像一排穿着绿军装的战士,在守卫着我们的校园。

  东南面是学校的生态池塘,里面长着茂密的芦苇,纤柔的苇杆随风起伏,碧绿的苇叶透着清新,引得蜻蜓也在上面歇歇脚。清澈的池水,能清楚的倒映出人影。黑黑的小蝌蚪在青青的水草里游着,我仿佛听到它们在喊:“妈妈你在哪里?”怕人的动物都在苇丛里,可能有青蛙在里面产卵,可能有小鸟在里面作窝,也可能有鱼儿在里面嬉戏。苇塘旁边有一条缓缓流动的小溪,弯弯曲曲地通向校外的小河。

  校园的主路两旁是绿油油的草坪。每一片草叶好像是一个绿色的小精灵,正在展示着它们旺盛的生命力。看着如绿毯一样的草坪,真想在上面打一个滚。草坪的周围有许多盛开的鲜花,像是给绿色的草坪镶上了金边,花香吸引来了许多蝴蝶,有的'蝴蝶飞累了,停在草坪上休息,展动着它们那美丽的翅膀。

  教室前面一排高大法桐树。像一把把巨大的遮阳伞,投下绿阴让小伙伴游戏,阳光透过叶子的缝隙在地上留下许多光斑。看到这情景,蝉也禁不住放声歌唱。

  建设绿色校园作文 篇10

  如果您一年四季都来参观我们的校园,你会发现我们的学校无论春夏秋冬,它总是绿的。

  春天的校园里一片勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你致意!

  夏天,校园是一片浓绿。阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕!

  如果说春,夏的校园绿的鲜艳,绿的妩媚。那么秋冬的校园则绿的深沉,绿的苍劲。当秋风吹来时,虽然杨叶落了,但枝干仍是绿的。它抖动着长长的枝条似乎不愿脱去身上的绿装。树枝,却还没枯黄,像一只只小小的绿舟一样,在空中荡来荡去直到静静的躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一层绿地毯。

  当严冬来临,杨树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树上。也许有人觉得这绿色太少了。难道您不认为,尽管冰雪封山,他那轻轻的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?

  正因为有了这些小苗校园才生机勃勃,四季如画,正以为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

  好一个绿色的校园啊!

  建设绿色校园作文 篇11

  又是一年春草绿,在这春意盎然、充满生机的季节里,上级向全县的中小学校提出“打造绿色校园”的倡议。我校是一所新校舍,当然要被做为重点,王校长三番五次的到我校考察,把我们的校长真是要忙坏了。上周,我校投入了大量资金购买了好多绿色植物和花盆,为的就是把我们的校园打扮的更漂亮。

  校园里,上周刚栽的百玉兰花都已经开放了,没有叶子,花纯白色,九瓣,肉质较厚,朵大,非常漂亮。还有就是桂花树虽然不大,还没有开花,可是叶子十分茂盛,且一年四季常绿,可称得上是重要的庭院观赏花木,等到开了花,香味肯定是飘香逸人,满校园都是香的。还有校园门口两旁的小叶女贞,更是显得气派。

  吊兰被人们亲切地称为居室中的“净化器”,成为人的密友。科学家发现,吊兰有极强的吸收和净化作用、能很好地清除室内污染气体并放出氧气,在24小时之内它能将室内的有害气体全部“吃掉”,因此每间教室里的窗台上都摆放了五盆吊兰,为的就是让学生们健康的成长。另外每个班级又发了五个花盆,是让学生自己种植盆景,来美化班级。

  随着校园的不断美化,同时也激发了学生爱护花草的爱心,就让我们全体师生一起努力来把我们校园打扮的更加美丽吧!

  建设绿色校园作文 篇12

  春天来了,百花盛开,万物苏醒,我们校园里的花草树木也从睡梦中醒来了。

  进了校门口,一排排大树包围着操场,两棵高大挺拔的老榕树出现在我眼前,说起这两棵老榕树已经100多年的岁数。榕树的枝条长出了许多嫩叶,十分繁茂,像一顶绿绒大伞,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像一个骄傲的少女在炫耀自己那优美的舞姿,给校园增添了无限春意。榕树没有些衰老的样子,永远那么活泼,像一个童心未老的白发老人。

  在操场的角落,有一个小门,上面写着“生物园”几个打字,虽然不那么起眼,走进去你一定大吃一惊。小小的园子,却装扮得如此美丽。园子的中间有一个小水池,小水池圆圆的,上面有两层同样大小的蓬,夏天时,篷中流下一串串水珠,形成一个水帘,鱼儿就在水中自由自在地?水。在篷的上面有一只白鸽,白鸽凌空展翅,好像在传递春天的消息。小水池周围种着许多花草树木,绿草如茵,花团锦簇,是一个美丽的花园。

  我们的校园充满活力,充满生机,多美啊,我爱我的校园。

  建设绿色校园作文 篇13

  绿,是构成美好生活环境的基调,是洋溢着生命力的色彩。竹林、清泉……大自然精妙绝伦的创造,陶冶着我们纯真美好的心灵,激发着我们为理想为未来去探索和追求。

  走进校门放眼望去,你就会发现展现在你面前的是片小小的绿海,环顾周围,你已经被绿所包围,仿佛游在绿海中,随波荡漾。那疏条随风摇曳,婆娑起舞,密叶团团簇簇,欣欣向荣。

  疏密相间的枝条织成一幅翠绿的轻纱,似帷幕,掩映在窗前。透过树缝,那点点阳光犹如嬉戏碧波的片片白帆。

  有时树叶籁簌,像母亲为孩儿哼着《绿色小夜曲》,温柔、甜美,我的心也甜甜地沉醉在绿的怀抱里了……校园之绿,不正是学习中闪耀着生命奋斗和创造光芒的色彩吗?在万紫千红、绚丽多彩的校园里,我惟独钟情于她,是因为她用迷人的色彩,给校园母亲送来了青春的活力和欢乐。

  绿,点缀了我们的校园;绿,为我们的学习创造了幽雅的环境;绿,更代表了我们同学的朝气蓬勃,在人生的道路上奋勇向前的精神。

  猛抬头,我看见池塘边的一棵柳树枝头已绽出星星点点的新芽……

  建设绿色校园作文 篇14

  走在学校园的林荫大道上,听着广播里飘出的音乐,再抬头望望天空,一切都显得那么的和谐与宁静,我们的学校就在这大自然里生长并变得生机勃勃。

  他们说秋天的树有点孤单,就算有鸟儿掠过唱出甜美的乐章也不过是在孤寂中少了点单调,缺少了绿的生机。一切就显得那么的萧条。这是一个来也匆匆,去也匆匆的加速时代,少了点树又有谁在意呢?当一切都萧条了,我们的脚步依旧匆匆,匆匆地踏进草地毫不留情的将它们踩在脚下,全然忘记了这一抹绿的重要。这一片郁郁葱葱的草地,不仅给我们带来了绿色的生机,而且为我们提供了一个休憩的场所,更使学校变得更加的和谐美丽。

  曾几何时,我们在蓝天白云下,在绿的包围下,享受着校园带来的温馨。然而,在无意之中却把这个温馨的家弄得如此凌乱,让我们一起关爱这个校园。从自己做起进行环保。扫除杂乱的编章,进行绿色移植,让大地充满绿的色彩,让秋天的树即使枯了,也不会感觉到孤单,即使脚步再匆匆也不踏进青草地。让我们一起关爱校园,时刻注意环保,把校园创造曾一个和谐的校园。想到以后我们在踏进校园时,依旧有林荫有音乐有鸟语花香那时刻是多美好呵!

  建设绿色校园作文 篇15

  春天来了,校园里生机勃勃,许多花开了,许多树也发芽了。

  校园的小树发芽了,嫩绿的叶子绿油油的,看上去好像抹了油似的。花坛的花开了,有桃花,有茶花,还有迎春花。一阵风吹来,花儿向我们点头,小树向我们招手,大家十分开心。但是有的小朋友摘下一朵桃花别在头上,有的小朋友摘下一朵桃花别在书包上,还有的摘下一片叶子玩。

  学校开展了绿色行动,制定了保护花草树木的措施。我们成立了绿色行动小组,每个小组都有自己的责任区。下课了,同学们跑到自己的责任区去,有的浇水,有的施肥,还有的栽树。

  有一次,我跑到我们小组的责任区,看见一个小孩在摘桃花,我走了过去,那个小孩看我来了,惊慌失措地把手里的桃花丢到了地上。我对他说:“你为什么要摘花呢?”他满不在乎地说:“我没摘,就算我摘了,关你毛事。”我心平气和地对他说:“地上的桃花就是证据。”他听了我的话,哑口无言,只好承认了,还羞愧地低下了头。他还说:“我能和你一起保护树木吗?”我说:“当然可以。”于是,我们俩一起抓到了许多个乱摘花的人。

  在我们的呵护下,小树苗的成长中没有受到一点伤害,如果所有的树都是这样,校园就会更美。

  建设绿色校园作文 篇16

  阳春三月,风和日丽,一年一度的植树节如约而至。一大早,我就恳求爱花的爷爷给我挖了一棵小树苗,带着满路的歌声到学校去了。一路上,许多同学都带着各式各样的树苗,我心中暗喜道:今天我要植树去,太棒了!

  “叮铃铃……”下课铃声响了,同学们异口同声道:“走,植树去!”话音刚落,大家一窝蜂冲出教室,气喘吁吁地来到食堂后面的草坪上。瞬间,这儿就沸腾了。有的扛树苗,有的挖坑,有的小心地把树苗栽进坑里。“哎,轻点,别弄断树根。”“培土要看着点,别擦伤树皮。”“扶正点,别让它歪斜。”他们互相提醒着、帮助着,井然有序。一番忙活下来,空旷的草坪上顿时冒出了十几根碧绿的树苗,为绿毯似的草地增添了千姿百态的“净化器”。

  尽管同学们植树很累,个个大汗淋漓,但是看着自己亲手栽的一棵棵小树苗笔挺地站立在草坪上,都感到无比高兴,不时说着、笑着、跳着,像一只只欢乐的小鹿,老师用手中的照相机记录下了这一温馨的时刻。

  播撒绿色,播种希望。我们在这特别的日子植下绿色的小树苗,愿它们在这片土地上茁壮成长,为大地添生机,为校园增色彩!同时祝愿我们每个同学在人生的春天里,也植下自己心中的小树苗!

  建设绿色校园作文 篇17

  春天来了,我们的校园里一片新绿:嫩绿的、翠绿的、淡绿的……其中,生物园里是最绿的。

  走进生物园,你就会感觉到非常清新的空气。在大门两旁,种着两棵像威武的士兵似的松树,好像在日夜守护着生物园。在大门的左斜方有一棵夹竹桃,夹竹桃刚长出来的花蕾只有米粒般大小,不久花朵已经有几厘米长了。它的叶子像一把小刀,只不过是弯了点儿,也有点像一张弓。当花蕾的花瓣全展开变成花朵的时候,侧着看有点像粉红色喇叭。听老师说,种这种夹竹桃树可以吸尘的呢。

  在大门的正前方有一棵芒果树,虽然现在不是秋天芒果成熟的季节,可不知道为什么,现在就已经结了好几个还没熟的青皮芒果,你不觉得奇怪吗?

  突然,一阵微风拂过,那淡淡的清香扑鼻而来。啊!好香啊!我整个人都放松了,快活得就像一只轻快的小鸟,在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔着。看着那些诱人的芒果,谁不留口水了呢?可真想摘一个下来吃呢。芒果树对面栽有几棵青松,那青松简直就是“树中之仙”了,密密麻麻的嫩绿叶子长得非常均匀,不留一点儿空隙,很是漂亮。

  春天,绿在我们的校园,绿在我们校园的一角——生物园。

  建设绿色校园作文 篇18

  绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮,我们渴望洁净的地球,渴望环保的家园,更加渴望绿色的校园环境。

  创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要广大师生的一腔热忱,一份认真。

  为此,我们向全校师生提出倡议,爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。请做到以下几点:

  1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

  4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康。