校园环境的调查作文500字(精选11篇)
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的校园环境的调查作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
校园环境的调查作文500字 篇1
今天上语文课时,刘老师给我们一项特别的任务,让我们调查校园里的垃圾。我们欣喜万分地接受这次挑战。
首先我们来到了学校的后花园。花园里,柳树抽出了新枝条,长出了嫩绿的叶子,桃花绽开了粉红色的笑脸,在阳光下竞相开放;小草带着泥土的芳香,探出头来;橡树高大、挺拔、结实、就像一位哨兵,站在路旁。调皮的我快速跑了起来。突然,脚下一滑,踩到一个香蕉皮,差点被滑倒。我往地下一看,这么美的花园里却有好多果皮、包装袋、朔料袋……实在太多了。我不禁皱起了眉头,飞奔回教室,找来一个垃圾袋迅速捡了起来,看着小花园又恢复了整洁,我的心里别提有多高兴啊!
接着,我们来到了操场上。春天已经来到,小草从地下探出头来,可有些小草却被垃圾困住了。啊,我仿佛听见小草“呜呜”的痛哭声。仔细搜寻在草坪上找到了朔料袋、油画棒、水彩笔、铅笔……还真不少啊!正巧一阵风吹来,尘土飞扬。我抬头一看,发现一只朔料袋在天上伤心地飞着。我追着它,其他同学看见也加入这个行列,终于将它放进了垃圾桶,大家欢呼起来。
我想,我们的校园绿树成阴,花儿芳香扑鼻,风景优美,可那些乱扔垃圾的人,真是可恶,真是不应该啊!我们从小要养成保护环境的好习惯,养成良好的文明素养。让我们的生活变得更美好。
校园环境的调查作文500字 篇2
我们的学校是油田二小,校园座落在任丘路东段。在校园里,有敬爱的校领导,有亲爱的老师,还有跟我形影不离的小伙伴们。这是一个多么快乐和谐的大家庭呀!
一进校园,首先映入我们眼帘的是一座高大而壮观的新教学楼。教学楼有四层,外墙的主体是紫红色,显是格外壮观。走进教室里,就像走进了知识的海洋,可以听见同学们清脆的读书声,悦耳的歌声,走进办公室,可以听见老师们批改作业的沙沙声,老师们是多么的敬业啊!我们教室里的黑板也变成推拉式的了,这样更科学,坐在边上的同学也可以很轻松的看见了。
听,“丁零零”下课了,塑胶篮球场顿时成了欢乐的海洋,同学们有的打篮球,有的踢足球,有的跳皮筋,还有的在做游戏。同学们玩的非常开心。
说到塑胶篮球场,我不得不提一下学校的升旗台。升旗台矗立在球场北边。每个星期一的早晨,我们都要举行庄严的升旗仪式,同学们唱着国歌,目视着鲜艳的五星红旗冉冉升起,心中充满了民族自豪感。
在升旗台的不远处,有我们的镇校之宝——大柳树!大柳树大约有三十年的树龄了,不论春夏秋冬,日夜守护着校园。如今,大柳树刚刚被园丁理了发,显得特别精神!
我们的校园,虽然没有绿草如茵的草坪,没有花团锦簇的花坛,也没有绿树成荫的树林。但是我依然可以在老师的关心和爱护下快乐的学习,茁壮地成长!
校园环境的调查作文500字 篇3
周日,为了做环境小报,我决定去拍校园的照片。平日在校园里来来往往,还真没注意到有什么特别之处。这次仔细看看,我们的校园还真美丽,干净、整洁、碧绿的树叶,青青的小草,令人心旷神怡。这么优美的环境是怎么来的呢,又是如何保持的呢?
我忽然想到一件小事。周六,爸爸带我去拉小提琴,我走时顺手拿了一个桔子。我在车上剥掉桔皮,问爸爸桔皮放哪?爸爸说放我自己的口袋。我说衣服没口袋。爸爸就让我拿在手中。不一会,我们到了老师家,便把桔皮放在了楼下的一个大垃圾筒里。
原来是这样。我们每个同学都养成了不乱扔瓜皮、纸屑的好习惯,有很好的环保意识。怪不得我们的校园能保持得这么干净!好的学习环境也有益于我们安心、专心地学习。我们可以想像,如果教室里到处是灰尘,走廊里纸片飞舞,吃剩的午饭倒在路上,有的同学不自觉,再时不时地随地吐痰,我们还会有心情认真学习吗?我们的学习成绩还会提高吗?
不过,在优美、整洁的校园里,我还是发现了一点不和谐的地方。在一棵小树上静静地躺着一个白色的塑料袋和几张废纸屑。不知是风从校外刮来的,还是哪位不懂事的同学从教学楼抛下的。我很想把它们弄下来,但就是够不着。亲爱的同学,如果明天它们还在的话,我们一起想办法,为这芳草青青的校园出一份力吧!也让我们共同努力,从我做起,从身边的小事做起,为建设美丽南京——我们的大家庭,为伟大祖国的明天更美好,添砖加瓦!
校园环境的调查作文500字 篇4
地球是我们共同的家园,没有了地球我们将无法生存,所以我们要保护我们的家园。
环境的逐渐恶化,使人类面临了生存的威胁。只有全世界人民一起保护环境爱我家园,才能拥有一个美好的世界。地球像一位无私的母亲,用自己的血液——石油来为人们提供资源。她将自己所有的器官都交给了人类!地球越来越千疮百孔,她的“肺”——森林、湿地受伤了,她的“肌肤”——大地干裂了。看到这些,我不禁头涔涔而泪潸潸了。让我们一起呼号:保护环境爱我家园!
有一次,我去旧街玩耍,看到一幅令人大吃一惊的画面。到处都是堆积成山的垃圾。时不时还要小心“地雷”,蚊蝇大军在上空盯着这些“美食”。路过的人都说臭死了臭死了,几乎没有人不说臭。这样的环境真是令我愤愤不平,仔细一看,竟然是污水的“天下”,到处都有污水。我不仅想起了课外书上的知识,因为污水排放量的增加,人们为了身体健康只能饮用纯净水。虽然纯净水有种种弊端,但时下“饮用水”正成为了一种潮流!看到这一切,我们清晰地认识到污水带给人们的痛苦、恐怖和灾难!
为了保护环境我们要留住大自然的绿色、保护母亲河、植树造林、打造节水型社会、减少垃圾污染。
为了我们美好的家园,大家一起保护环境吧!最后让我们呼号:保护环境爱我家园!
校园环境的调查作文500字 篇5
美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。
这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。
同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。
校园环境的调查作文500字 篇6
每天早晨,我都迈着轻快地脚步,一蹦一跳地走进一个充满阳光的花园,她就是我美丽的学校——石岐第一小学。
校园里,生机勃勃。看,那一棵棵郁郁葱葱的大树站得笔直笔直的,像一个个认真站岗的解放军叔叔。成千上万棵绿油油的小草紧紧地挤在一起,从远处望去,草地就像一张柔软舒适的大地毯。在一个个漂亮的环形花圃上,长着许多五彩缤纷的花朵。有牵牛花、格桑花、野菊花等各种各样的花,它们有的已经欣然怒放,只要你走过花坛,一股淡淡的香气立刻扑鼻而来;还有的含苞欲放,只开了一点点,就像一位美丽的少女,羞答答地低着头呢;也有的还是一个可爱的青绿色的鼓鼓的小花苞,就像一个刚出生不久的婴儿睡在一个襁褓里,却又调皮地把小脑袋藏了进去,存心不让我们看见。它们除了品种不同,颜色也不相同——红的`似一簇簇跳跃的火,蓝的似柔情的水,黄的似刚出生的小鸭子……这些花儿给我们的校园增添了美丽的色彩!
校园里绿树成荫,鲜花朵朵,把小鸟们吸引过来了。它们在茂密的大树上住下了,高兴的时候在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,上下来回地摆动着尾巴,就像一个个会唱歌、会跳动的小音符。上课时,除了听到同学们大声朗读的声音,还时不时传来小鸟们叽叽喳喳的交谈声。这些调皮的小精灵给我们的校园增添了不少生机。
我们爱学校的一草一木,爱校园里的一切。我爱我那绿树成荫、鸟语花香、充满阳光的校园!
校园环境的调查作文500字 篇7
讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。
当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱:
我们发现我们的大自然母亲已经变了模样。一群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……。据科学家统计:中华民族的摇篮--黄河,近两千年来竟决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类会一同消失!
保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。
我们是小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,从日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。
我呼吁:我们要保护环境,美化校园,保护大自然!
校园环境的调查作文500字 篇8
我们学校座落在合黎山下,这里四季景色宜人。
春天,校园里的柳树发出嫩绿的枝芽,小草睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,使劲从泥土里往外钻,在太阳公公的照射下茁壮成长。夏天,柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿,枝条垂弯了腰,密密的,浓浓的,像一顶巨大的绿色帐篷,为同学们遮阴挡凉;秋天,叶子慢慢变成金黄色,一阵风吹拂,树叶恋恋不舍地离开了枝头,一片片,一层层,轻飘飘的,软绵绵的,落在地上的时候,像是铺了一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯,踩着落叶,漫步林阴路,舒服极了。冬天,漫天飞舞的雪花,把校园装饰成银色的童话世界。哦,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,校园是一座美丽的大花园。
校园不仅美丽,而且还是我们的乐园。
平时我们在明亮的教室里学习文化知识,下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的练习呼拉圈,有的滚铁环,有的练习100米接力赛,有的训练蓝足球障碍赛,有的练习抢瓶子,有的训练冲过“火力网”,无论参加哪种活动的同学都是那么认真,那么投入,校园里的加油声此起彼落,到处充满了欢声笑语。
校园真是我们的乐园!
校园环境的调查作文500字 篇9
校园,是我们学习的地方,是我们生活的另一个家。我们对待校园要像对待自己家一样好。可是,很多人只把“爱护校园环境卫生”挂在嘴上说,实际上又有几个人做到呢?
在校的日常生活中,我们常常会见到地下有瓜皮、纸屑、塑料瓶等垃圾,这些都是我们学生做的“好事”。看着地下的瓜子壳被同学们踩得直响,心里真不是滋味。正当我捡起一只瓶子,把它放到垃圾桶时,又见到一女同学被刚扔下的易拉罐给绊倒了,幸好这位女生没什么大碍。
乱扔垃圾的同学们,这乱扔垃圾的事何时到头啊!你们为了自己的方便,就是不肯走几步把垃圾扔到该放的地方。你们可曾想过,你扔下垃圾的一刹那,是违背了你一生的公德心。
学校的墙壁,我想同学们一定不吧?一些同学在墙壁上乱涂乱画,墙壁是否更美呢?不,这不是美,是画蛇添足。有段时间,学校要创强同学们就要清洁校园。才干了半天,手就起泡了,那些在墙上乱画乱写的同学,你们可知道擦墙的辛苦?墙上笔迹虽易擦,但终究会留下痕迹。
校园的水沟,同学们称它为“臭水沟”。臭是怎么来的?那还不是某些同学所赐。同学们把食品袋丢进水沟里,经过日积月累,水沟成了臭水沟。每次经过水沟,总是有股刺鼻的臭味扑鼻而来。亲爱的同学们,请大家共同保护环境卫生,让我们在臭水沟三字中去掉“臭”吧!
亲爱的同学们,请不要再乱扔垃圾了。“爱护校园环境卫生”同学们不仅要谨记在心,还要用实际行动来证明。这样,我们的校园才会更加美丽。
校园环境的调查作文500字 篇10
保护校园环境卫生,是我们每个同学义不容辞的义务和责任,我们应该团结起来,共同把我们的校园、周围的环境,建造成一个美丽、舒适的地方。
随着社会物质生活水平的提高,特别是现在学生大多是独生子女,身上每天都有许多零用钱,趁下课时间就买许多好吃的零食和饮料。有些同学很不自觉,好吃好喝的食品及饮料吃完了,就把东西随地扔掉。无论是教室,操场,走廊上,还是草丛里,随处可见塑料袋、包装盒等。垃圾不仅污染了校园环境,还破坏了老师和同学们学习的心情。
还有一些学前班的小孩儿,经常随地大小便。有的地方,简直就成了“侧所”,大小便堆在一起,苍蝇满天飞。下雨的时候,满地都是臭味,过往的人都捏着鼻子过去,只要他们多为别人想一想,就不可能有苍蝇满天飞、臭水遍地流了。
还有的人把果皮纸屑随手一扔,保护校园环境的清洁工人还得扫一扫,清洁工人是多么辛苦啊!如果你是清洁工人,看见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔,难道你就不生气吗?如果有人把香蕉皮随手一扔,再有小朋友从这里走,就会跌倒,有的还会把腿摔断,真是太危险了。
这样发展下去,校园环境会越来越严重了,塑料袋满地都是,纸屑漫天飞,时不时还飘来一阵熏人的臭味。长久发展下去,可想而知,学校将变成什么样,谁也不敢再想象了。
因此,为了使校园变得更加美丽、干净,只要我们齐心协力,把花草、树木像对待自己的生命一样去爱护它们。不要乱扔果皮纸屑、塑料.