教室的笑声作文300字
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的教室的笑声作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教室的笑声作文1
在我们舜耕小学六年级一班里，有一个教室中亮点，也是教室中的笑点，仿佛我们的笑声都是在他身上的来的.，仿佛没有他的一天里会格外安静，他就是我们班笑声的来源——叶子青！
他就像是双生花群中的一朵向日葵，打破了教室中的安静！不管在什么课上，老师只要说一件事，他马上就能接上话，并且让同学开怀大笑，让老师也忍俊不住。
他就像是含羞草群中的一朵红掌，让老师们无可奈何！他总是打断老师的讲话，但老师不会生气，就算会生气也是带着满面笑容说的！因为他总讲一些搞笑的事情，老师就是生气，他也和老师一直辩驳下去，老师也奈何不了，只能笑一笑就过去了。
他就像是寒冬中的一团火焰，就是在寒冷的冬季也会让我们感觉到心是温暖的！他总是能把严肃的事情变成轻松愉快的事情，让我们在寒冷的冬季中用笑声换来了一丝温暖。
叶子青——我们班的开心果！舜耕小学六年级一班笑声的来源！
教室的笑声作文2
“哈哈哈，哈哈哈……”一阵欢快的笑声从班级里传出来，原来，我们在玩一个有趣的游戏——抢椅子。
游戏规则：老师先请五个小朋友，搬了四把椅子，小朋友抢椅子，没抢到的小朋友就要表演节目。
游戏开始了，老师先请小张、小明、小红、小兰和小吴。这时，悠扬的音乐响起了，五个人排成一列，向一个方向不停地走，围城一个圆不停地走，一边走一边还不住地盯着椅子看，想等时机，抢先坐下。周围的同学们都激动地喊：“找呀找，找到一个位子，快点坐下来，不要让别人抢！”突然，小吴停下来了，随之所有人都停了下来，老师说了声：“坐下。”小兰迟疑了一下，所有的位子都被抢了，呆呆地站着，顿时，同学们都哄堂大笑起来。于是小兰只能表演一个舞蹈。接着轮到了我，我的心里忐忑不安，特别紧张，眼睛一直盯着椅子，慢慢地走。突然，我听见老师说：“坐下。”我连忙坐到身后的椅子上，但是我最要好的朋友——小芳输了。于是，她给大家讲了一个冷笑话，惹得大家哈哈大笑，有的笑掉了大牙，有的笑破了肚皮，还有的笑弯了腰……
下课铃响了，游戏结束了，可是我还依依不舍，教室里回荡着我们欢快的笑声……
教室的笑声作文3
今天是星期六，但我和以往上英语兴趣班一样，早上九点来到学校里。“叮铃铃”上课铃声响了。我马上坐到了位子上安安份份地伏桌。
呵，老师来了，因为这个老师对我们还不太熟悉，所以一边点名，一边发本子，可是，当老师报到最后一本时，幽默地说：“请问，这本是哪位无名大侠的？”顿时，全班哄堂大笑，一位男同学脸红红的，低着头上去拿回了自己的本子，过了好一会教师里笑声末止，终于老师喊了一声，同学们才止住了笑声，老师接着上课，第二节课我们要考试了，在考听力部分第一题时，录音放好后，我们都做完了，老师便下来一个一个查，查到一个同学他正在擦自己的答案，老师问他叫什么名字，他说的声音很低，像蚊子叫一样，看了他本子上的名字，才知道他原来叫叶冬明，老师又说：“喂，这位小朋友，现在还没有到冬天呢，冬眠也不是这个时候吧，请你打起精神，全班再次哄堂大笑。
唉，这个英语老师可真风趣，使我们的英语课上得如此生动有趣。
